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內湖區文湖國小
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者樂水，水之變化可塑，象徵提供自由創造學習環境，蘊育創造力的好公民。 圓形，代表完美，象徵教育工作的最後目的，在引導學習生向上向善，止於至善。我們期望孩子們嚴以律己，寬以待人，樂觀進取，好學不倦，文武兼備。 文湖位置住址：台北市內湖區文湖街15號 (內湖路一段西湖加油站 旁) 交通：208、222、247、256、267、287、28、620、紅2、21、藍26、國光客運(台北--基隆 )在" 美麗華"站下車 文湖線捷運劍南路站1號出口 學校處室 教務處分機：1021-1026 訓導處分機：1051-1057 總務處分...
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氣息奄奄
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此處所列為「奄奄一息」之典故說明，提供參考。「奄奄一息」原作「氣息奄奄」，出自晉．李密〈陳情表〉。晉武帝想召李密入宮做事，但從小撫養他長大的祖母年事已高，希望能親自照顧祖母安享天年，於是寫了這篇〈陳情表〉向武帝表明心意。「但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。」說祖母已九十六歲，生命已將到盡頭，僅留下最後一口氣，隨時都有離開人世的可能。希望能多陪陪祖母，等她過世後再出來為皇帝效命。「奄奄」是微弱的樣子，常與「氣息」連用，表示呼吸極其微弱，快要斷氣之意，後世還有「奄奄殘息」、「奄奄餘息」、「殘息奄奄」等詞。明代以後，則以「奄奄一息」最常見用。
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彌撒
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天主教會最重要的祭典。拉丁語missa的音譯。拉丁語的原義為使命，源於耶穌用麵餅和葡萄酒與門徒們共進的最後晚餐。教會舉行彌撒，不斷地重複這個愛的盛宴，來紀念耶穌以自己的血肉做為救贖世人，祭祀天父的祭品內容以聖道禮及感恩祭為兩大主要部分。
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C語言
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7 = -1，只有一種結果。 取消了函式返回型別預設為 int 的規定。 允許 struct 定義的最後一個陣列不指定其長度，寫做 [](flexible array member)。 const const int i 將被當作 const int i 處理。 增加和修改了一些標準標頭檔，比如定義 bool 的 <stdbool.h> ，定義一些標準長度的 int 的 <inttypes.h> ，定義複數的 <complex.h> ，定義寬字元的 <wctype.h> ，...
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赤裸裸
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1.光著身子，一絲不掛。[例]我們赤裸裸的來到這世界，最後也將赤裸裸的離去。
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西域
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烏孫之外，不少國家的居民也是「深目、高鼻、多鬚」的塞人。大月氏離開原先居地，向西遷徙，又為烏孫所敗，最後擊敗大夏，占有其地，不再遷徙。大夏原為希臘人所建之國，大月氏受到被征服者影響，在種族外貌、風俗文化上都起了一定的變化。 產業沙漠中綠洲的景色宛如江南，氣候溫和，土攘肥沃，灌溉便利，宜於各種作物的生長。綠洲的農民耕種技術高明，五穀、葡萄等都能得到好收成。五穀可以換取牲畜，葡萄用來釀酒，而遍地生長的苜蓿是餵馬的好飼料。人們還懂得開採這裏豐富的礦產，鐵器普及，金銀器的製造精美，工藝水準高。玉更是本區特產，玉器的製作是重要的手...
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末端
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最後、盡頭。如：「他在這條繩子的末端打了一個結。」清．徐珂《清稗類鈔．譏諷類．雄勝於雌》：「雄者前翅左下右上相重疊，連接處有剛強之聲器，末端有尾毛二，較雌者為長，雌者翅短。」
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下限
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數目的最低限度或時間的最後期限。《福惠全書．卷七．錢穀部．比較》：「促則辦銀未就而限期已臨，緩則有銀不交而希挨下限。」
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梯形教學
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下底的邊，以形成兩條等長的高，因此此時圖形可看為兩個三角形與矩形的組合，因此在計算面積時可分開計算，最後再加總。學生應利用此分割技巧，適當的演練後，老師則可教導其更快速的計算方式，即為(上底加下底)X高/2，其原理的導正也是利用上述分割的技巧。首先將式子拆開來看，可視為上底乘以高除以2，而此及計算中間矩形的一半，而在下底的部分，可拆成中間的矩形邊長以及左右兩邊的三角形底邊，因此下底乘以高除以2恰好為兩塊三角型面積，以及中間矩形的一半，因此將上述綜合之後，即可推導出梯形面積的公式原由。(註1) 關鍵字中文關鍵字：梯形教學英...
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養虎貽患
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的老虎，日後一定會成為我們的大患啊！」於是劉邦派韓信、彭越出兵攻擊項羽，項羽被圍困於垓下，四面楚歌，最後在烏江邊，自刎而死。後來「養虎遺患」這句成語被用來比喻不除去仇敵、惡人，將給自己留下後患。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士