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你是不是要搜尋以下結果
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知識發掘
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知識發掘是指能從大量資料中，以自動探索分析及塑模的方式，找出以前未知而可能有用之領域知識的軟體技術。從資料中萃取出的知識型態包括以下幾種：（1）分類或分群：根據資料內涵的差異性與共同性，將所有資料區分成不同的子類或次集合。例如：每月借書冊書大於100冊的讀者群；熱門借閱書籍類等；（2）概述：總結描述次類或子集合中資料的共同特徵。例如：每月借書冊書大於100冊的讀者都是研究生；（3）辨別：描述出能夠區分不同子類資料的性質。例如：要知道某研究生讀者是否就讀於工學院，也許可看其每月借書量，若此讀者之每月借書量少於5冊，則可判斷其為工學院之研究生；（4）比較：描述出某個子類或次集合的典型特徵，以供其他...
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發情期
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動物情慾亢進，適於交配的時期。
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捫隙發罅
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捫，摸。罅，細縫。捫隙發罅比喻尋找可趁的機會以達成目的。宋．王令〈答劉公著微之書〉：「今夫人爵，人之求者，獨研精苦思，捫隙發罅，以窺求門戶，雖所學固不中節，然張巧射中之心不為不勤矣。」
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快速應用程式開發
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係首先研製一個原型或雛型應用程式系統，由設計人員與最終使用者對此進行評估，提出改善意見，從而把原型進一步改善。如此一次而一次的改進，而能較一般常用的瀑布式開發程序快速的達到應用程式開發之目的，而通常也能更符合使用人員之期望。
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發青
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因生氣、恐懼或身體不適而使臉色改變。《老殘遊記》第五回：「只是覺得那人一面答話，那臉就漸漸發青，眼眶子就漸漸發紅。」
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發痧
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中暑，染患痧症。
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教師發展本位的課程推廣
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教師發展本位的課程推廣(teacher development based curriculum dissemination)目錄1 一、分段垂降模式2 二、教師在職進修與專業發展3 三、教師專業發展網路4 四、刻意設計的同志關係之課程改革迷思5 五、學校文化與組織發展6 關鍵字7 參考資料 一、分段垂...
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畸形發展
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不正常的發展。如：「補習班林立，是教育的畸形發展。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士