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董仲舒     
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表, 承擔對上下四方祭祀的責任,遠古時領導者為大祭司政教合一的特色仍然存在。此說對帝王的吸引力是只要人民安居樂業,四時風調雨順,其政權便相當鞏固了。對儒者而言天人感應說最美妙之處是將人事時地皆聯繫在一起,成為不可分割的一個整體。一個政權如何得到天命?其帝王必能上事天下養民。而事天不僅僅只是要注意依時祭祀,這依時祭祀所得來的風調雨順是養民最基本的條件。董仲舒繼承孟子的說法將民心與天命結合在一起。得民心者得天命,失民心者失天命。可以說民心是天命形於下的一面,而天命是人心形於上的表現。但無論是天命或是民心,其轉變都不是突然的,...
華僑     
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僑居中華民國領域外,具中華民國國籍的人民
教育的政治功能     
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教育的政治功能目錄1 定義2 政治功能2.1 教育可塑造國民的政治意識形態2.2 教育可培養國家政治領導人才2.3 教育可增進國家政治建設成果3 關鍵字4 參考書目 定義或稱政治社會化的功能。他是每個國家都須強調的一項教育功能,也就是促使每個國家得以凝聚人民向心力的原動力。如此一來,便可以建立一種集體認同,對於國家的認同,那國家的統治才能一代接續一代。自古以來,所有專治的政體,都會善用教育的此項功能,因為唯有透過教育的媒介,對於專制政體的認同才會是最鞏固,最強烈的,並且只須對新一代孩子實施高壓教育,只要一段時間,便能成功...
公忠體國     
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公正而忠心的為國家服務。[例]他公忠體國,深得人民愛戴。
聽取     
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聆聽接受。[例]執政者應時常下鄉聽取百姓的建議,才能知道人民生活的實況。
美國獨立戰爭     
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地起來反抗英國的統治,並且發動獨立革命,進而產生一個新的國家,美利堅合眾國。隸屬於英國美洲殖民地區的人民們,想要獲得較大的自治權,同時也因無法再容忍英國不合理的稅收,而在西元1770年在波士頓引發暴動。再加上來自歐洲鼓吹獨立的新思潮,影響殖民地的居民,他們開始討論獨立的問題。 經歷西元1774年,美洲13個殖民地決定和英國斷絕一切商業貿易。西元1775年戰爭爆發,由喬治.華盛頓(1.)率領美利堅軍隊,對抗英國軍隊。西元1776年,傑佛遜及富蘭克林起草獨立宣言,法國支持美國獨立革命。一些法國志願兵也加入了戰爭。\從1777...
不咎既往     
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此處所列為「既往不咎」之典故說明,提供參考。春秋時,孔子有個學生名叫宰我,能言善道。有一天,魯哀公問宰我:「土地神的牌位要用什麼木材比較好?」他回答說:「可以參考古人的作法,像夏朝時是用松木,殷商時期多用柏木,而周朝一般都是用栗木,意思是要讓人民『戰栗(通「慄」)』。」孔子後來聽到宰我這番話,覺得他隨便猜測古人的用意,毫無根據,十分不妥當,就說:「已做過的事就不便再解說了,已經完成的事也不便再挽救,而對已經過去的事更不便再去追究是非。」意思是要宰我說話小心,對沒有把握的事不要亂加臆測。「既往不咎」就是出自典源文中的一個成語,表示對過去的錯誤不再追究責難的意思。
老舍     
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《鼓書藝人》。1949年12月,應周恩來委託文藝界之邀回到北京。回國後曾任政務院文教委員會委員、全國人民代表大會代表、中國人民政治協商會議全國委員會常務委員會委員、北京市人民政府委員、中國文聯副主席、中國作家協會副主席兼書記處書記、中國民間文藝研究會副主席、北京市文聯主席等職。自1950年起,老舍寫下了以話劇《龍鬚溝》為代表的大量文藝作品反映
民風     
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民間的風尚、習慣。[例]本鎮民風淳樸,人民生活安和樂利。
節育     
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節制生育。[例]開發中國家為避免人口過剩影響社會發展,多倡導人民節育。
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