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江郎才盡
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得五色筆以授之。爾後為詩，不復成語，故世傳江淹才盡。」（源）
02.《警世通言．卷三．王安石三難蘇學士》：「此老下筆數千言，不由思索。三年後，也就不同了。正是江淹才盡，兩句詩不曾終韻。」 參考詞語︰江淹夢筆注音︰ㄐ｜ㄤ ｜ㄢ ㄇㄥˋ ㄅ｜ˇ漢語拼音︰jiāng yān mèng bǐ釋義︰猶「江郎才盡」。見「江郎才盡」條。
01.元．白樸〈小石調．又是紅輪西墜套．么篇〉：「宋玉悲秋愁悶，江淹夢筆寂寞。」 參考詞語︰才盡江淹注音︰ㄘㄞˊ ㄐ｜ㄣˋ ㄐ｜ㄤ ｜ㄢ漢語拼音︰cái jìn jiāng yān釋義︰猶「江郎才盡」。見「江郎才盡」條。
01.清．李漁〈次韻和顧赤方見贈〉詩三首之...
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刎頸之交
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09.《舊唐書．卷一七Ｏ．裴度列傳》：「時翰林學士元稹，交結內官，求為宰相，與知樞密魏弘簡為刎頸之交。」
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隧
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1.墓道。《玉篇．阜部》：「隧，墓道也。」唐．范傳正〈贈左拾遺翰林學士李公新墓碑〉：「猗歟琢石為二碑，一藏幽隧一臨歧。」
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病入膏肓
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o huāng釋義︰猶「病入膏肓」。見「病入膏肓」條。
01.《明史．卷二○九．沈鍊列傳》：「今大學士嵩，貪婪之性疾入膏肓，愚鄙之心頑於鐵石。」
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千鈞一髮
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一縷」猶「一髮」。「一縷千鈞」猶「千鈞一髮」。見「千鈞一髮」條。
01.唐．錢珝〈為集賢崔相公讓大學士第三表〉：「臣叨膺殊渥，特越常倫，一縷千鈞，非能比重；累棋加卵，何足為危？」 參考詞語︰一髮千鈞注音︰｜ ㄈㄚˇ ㄑ｜ㄢ ㄐㄩㄣ漢語拼音︰yī fǎ qiān jūn釋義︰猶「千鈞一髮」。見「千鈞一髮」條。
01.《孽海花．第二九回》：「現在和議的事，一髮千鈞，在他國內，私行捕禁，雖說行館有治外法權，萬一漏了些消息，連累和議，不是玩的！」
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眾矢之的
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「眾矢之的」典源作「眾射之的」。明朝正德、嘉靖年間，先是王守仁在軍中趁工作閒暇授徒講學，之後再傳弟子徐階擔任內閣大學士時，在京師設講會講學，使得講學風氣興盛起來，造成一股潮流。自此，無論是在朝官吏或是地方士紳、長老，紛紛開始聯合講會，成立書院，相互應和。萬曆年間，由顧憲成等人重新修建的東林書院，名號尤其響亮。他們時常譏諷朝政，評論人物，士大夫相繼依附，於是和東林書院有關的人都被稱為「東林黨」。但也因為名氣太大遭到毀謗，氣焰太盛招致各方的責難，批評的輿論接連而來，加上幾次的政治鬥爭都和東林書院的人有關，使得眾人攻擊的目標，都指向在東林書院講學的顧憲成等人。後來「眾矢之的」這句成語可能就從這裡演變...
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懷才不遇
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※《喻世明言．卷五．窮馬周遭際賣媼》話說大唐貞觀改元，太宗皇帝仁明有道，信用賢臣。文有十八學士，武有十八路總管。真個是：鴛班濟濟，鷺序彬彬。凡天下有才有智之人，無不舉薦在位，盡其抱負，所以天下太平，萬民安樂。就中單表一人，姓馬名周，表字賓王，博州茌平人氏。父母雙亡，一貧如洗；年過三旬，尚未娶妻，單單只剩一身。自幼精通書史，廣有學問，志氣謀略，件件過人。只為孤貧無援，沒有人薦拔他，分明是一條神龍困于泥淖之中，飛騰不得。眼見別人才學萬倍不如他的，一個個出身通顯，享用爵祿1>，偏則自家懷才不遇，每日鬱鬱自嘆道：「時也，運也，命也。」一生掙得一副好酒量，悶來時只是飲酒，盡醉方休。 〔注解〕
(1) ...
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愛莫能助
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本指隱而不見，所以無法給予幫助。語本《詩經．大雅．烝民》：「人亦有言，德輶如毛，民鮮克舉之，我儀圖之。維仲山甫舉之，愛莫助之。」漢．毛亨．傳：「愛，隱也。」後指內心雖然同情，想要幫助他，卻無能為力。《警世通言．卷三．王安石三難蘇學士》：「子瞻左遷黃州，乃聖上主意，老夫愛莫能助。」《文明小史》第六回：「兩人雖與黃舉人均有瓜葛，到了此時，也是愛莫能助，只得任其所之。」也作「愛莫之助」。
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調
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6.人的風格才情或思想情感。如：「格調」、「情調」。《晉書．卷五一．王接傳》：「王接才調秀出，見賞知音。」唐．元稹〈酬翰林白學士代書一百韻〉：「脫俗殊常調，潛工大有為。」
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不脛而走
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03.清．趙翼《甌北詩話．卷四．白香山詩》：「文人學士既歎為不可及，婦人女子亦喜聞而樂誦之。是以不脛而走，傳遍天下。」
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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