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差可
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尚可。南朝宋．劉義慶《世說新語．言語》：「謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：『白雪紛紛何所似？』兄子胡兒曰：『撒鹽空中差可擬。』」
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隔三差五
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間隔三、五天，時常。如：「他隔三差五地去探望社區的獨居老人，非常熱心。」
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差錯
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1.錯誤。《抱朴子．外篇．清鑒》：「終如其言，一無差錯。」《三國演義》第五七回：「口中發落，耳內聽詞，曲直分明，並無分毫差錯。」
2.意外的事故。元．高文秀《澠池會》第一折：「我若是有差錯，有輸虧，誓不還。」《西遊記》第三一回：「他老子利害，有些差錯，決不與你干休。」
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差距模式
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差距模式指由普羅佛斯(M.M. Provus)所提倡之課程評鑑模式；旨在比較「標準」和「表現」，以便分析兩者之差距，做為課程方案改進的依據。
差距模式界定教育方案的「標準」包括三種類型：(1)預期結果，指教育方案的目標；(2)先在因素，指實現目標所需的人員、媒體與設備；(3)過程，指為達成目標，師生需要從事的活動。 差距模式的評鑑方式包括下列程序：(1)界定教育方案的標準，亦即評鑑人員詳細描述預期結果、先在因素與過程等教育方案的性質，是界定該方案的標準；(2)確定該教育方案各方面和有關標準之間是否有差距；(3)使用此差距資料，來改變表現或改變方案標準。 |
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差異
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1.差別、不同。《三國志．卷四．魏書．三少帝紀．齊王芳》：「整、像為兵，能守義執節，子弟宜有差異。」
2.奇異、奇怪。《永樂大典戲文三種．張協狀元．第二出》：「此段新奇差異，更詞源移宮換羽。」《五代史平話．漢史．卷上》：「劉知遠在馬坊地上打睡，有這般物事在邊，委是差異。」
3.統計學上指一群數值彼此相差、離異或散布的情形。也稱為「離差」。
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相差無幾
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彼此差別不多。如：「兩位候選人各方面的條件都相差無幾，真不知該投誰一票！」
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差事
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1.奇異的事。唐．韓愈〈瀧吏〉詩：「颶風有時作，掀簸真差事。」
2.有所欠缺而不合標準。如：「這玩意兒可真差事，一碰就壞。」
1.原指官場中臨時委任的職務。後亦泛指事情、事務。《紅樓夢》第七回：「我常說給管事的，不要派他差事，權當一個死的就完了。」也作「差遣」、「差使」。
2.舊時稱罪犯。也作「差使」。
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文化差異
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「文化差異」係指人類不同的地區的文化差別，或文化在程度上的差距。文化相對論者持文化多元論，在多元文化間，有文化的差異性存在，但要彼此尊重其差異性，因此文化相對論者最為尊重文化差異的事實。
英國功能學派的人類學家馬林諾斯基(Bronslaw Malinowski, 1884~1942)認為：文化形成差異，最主要因素是種族的關係，因為種族與種族之間有差異，所以也形成文化差異。此外，物質設備、精神方面、語言、社會組織等，也是造成文化差異的原因。 後來的文化人類學家，如克婁伯(A.L. Kroeber)、克魯孔(C. Kluckhohn)等人，認為文化的差異是由於：(1... |
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夫差
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人名。（？～西元前473)春秋吳王，因父闔閭為越王句踐所敗，故敗困句踐於會稽，以報父仇，並率精兵北會諸侯於黃池，與晉爭霸，句踐乘虛而入，遂滅吳，夫差自剄而死，在位二十三年。
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