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1.成雙成對的。如:「儷影」。
2.文字成對偶、對仗的。如:「儷辭」、「儷句」。
反省性思考     
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事件的道德、倫理及政治原則的考量。簡單而言,就是強調老師對教學事件應有更周全、分析性的客觀的考慮,養成對教學思考的良好習慣,已成為更有智慧的老師。 關鍵字中文關鍵字: 反省性思考、保持開放、負責、全心投入英文關鍵字: reflective thinking、open-mindedness、responsibility、 whole-heartedness 參考資料谷瑞勉著。幼稚園班級經營(反省性教師的思考與行動),2006年11月,頁282-285,心理出版公司。
月下老人     
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05.《兒女英雄傳》第二六回:「今日這喜事,不但有媒有妁,并且還請得是成雙成對的媒妁,餘外更多著一位月下老人。」
滿江紅     
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內則有空腔,若與藍綠藻共生,則有固氮之作用,而下片屬於膜質,沉於水。 果實滿江紅的果實為孢子囊果,其成對著生於分枝的基部下裂片之上,孢子囊果有大小之分,前者為長卵形,後者則為球形。 參考書目註1:鄭武燦,《台灣植物圖鑑》上冊,國立編譯館,民89,頁21。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁16。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字:滿江紅英文關鍵字:Azolla imbricata (Roxb.) Nakai、Azolla pinnata R. Brown 相關教學資...
魚鰭     
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目錄1 魚鰭1.1 魚鰭的作用1.1.1 背鰭1.1.2 胸鰭1.1.3 其他 魚鰭鰭是魚和其他水生脊椎動物適應水中生活的運動器官。就魚鰭而言一般由皮膚、柔軟的鰭條和堅硬不分節的鰭棘構成;由於著生部位不同有背鰭、臀鰭、尾鰭、胸鰭和腹鰭之分;其中前三種都不成對,稱為“奇鰭”,後兩種與其他脊椎動物的前後肢一般是成對的,稱為“偶鰭”。但是,隨著生活環境、生活習性的不同,在長期的進化過程中某些魚鰭功能和形狀發生了改變,甚至有些鰭退化或消失。現將各種魚鰭簡介...
雌雄     
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3.成對的人物或東西。如:「雌雄大盜」、「雌雄劍」。
客體關係理論     
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客體關係理論(Object Relation Theory, ORT)Kohut所發展的「客體關係理論」迄今有方興未艾之勢。這個理論亦強調兒童透過主要照顧者的教化形成對自我及外界的看法,其中很重要的概念是Bowlby的依附理論所強調的「依附關係」。此學派強調個體一出生的基本趨力即是關係的接觸,而非發洩或僅是釋放生的本能與攻擊的本能趨力。所謂的關係是指個體和真實的他人,或是個體與其所幻想的某個真實人物之心智影像或是表徵,以及個體對於早期重要他人的心智影像或是表徵與目前重要他人之間的關係。依附理論以及之後的客體關係理論,均是...
喜鵲     
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留鳥,並且有隨著河川擴張族群的現象,近年在台北地區似乎有明顯增加的情況。他們通常不結群,只在繁殖期間成對活動,少部分在冬天會成小群共同行動。<註3> 聰明的鴉科鴉科鳥類不但是人類最熟悉也是鳥類世界中最進化及智力最高的鳥類。分為黑色的大型"鴉"及體型較小但是尾巴較長且漂亮的"鵲"兩大類,他們多為群棲、雜食性,只要能吞的下的東西它都可以吃。<註4> 關鍵字中文關鍵字:喜鵲英文關鍵字:Pica pica 參考書目註1:保育類野生動物圖鑑,鳥類126頁,姚正得,台灣特有生物研究保育中心1996年6月出版。...
關漢卿     
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重義氣,她的處世經驗比宋引章丰富得多。她深知妓女要嫁人是十分不容易的,“待嫁一個老實的,又怕盡世兒難成對﹔待嫁一個聰俊的,又怕半路里輕拋棄。”多年受人玩弄的屈辱生活,使她始終保持著清醒的頭腦。她熟悉那些“情腸甜似蜜”的浪蕩子弟的性格,早就看透了周舍的虛偽惡毒。所以在和周舍的斗爭中,她深謀遠慮,出奇制勝。她用對周舍的欺騙,來回敬周舍對宋引章的欺騙,可謂是“以其人之道還治其人之身”。這個戲充滿了喜劇色彩,作者為我們塑了一個非常可愛的妓女形象,她是一位在受污辱的女性中充滿了反抗精神的代表。 《單刀會》 《單刀會》是一部描寫歷...
俗民誌     
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常的現象中尋找關鍵線索,發掘重要觀點。要對現象保持開放的心胸,要在未知、已知現象和問題中打轉,逐漸形成對研究的觀點。人類學者從事俗民誌研究時,常採參與觀察法,以便獲得被研究者的主觀意見。但在教育研究上,研究者也常採非參與觀察法或兩者兼用,以獲得研究資料。
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