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盛衰。唐.李白〈樹中草〉詩:「如何同枝葉,各自有枯。」
慕利     
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貪圖華,愛慕財利。《周書.卷二二.柳慶傳》:「夫顧親戚,懼誅夷,貪慕利,此生人常也。」
    
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稱揚人受官任職之辭。《三國志.卷五四.吳書.魯肅傳》:「瑜隕踣之日,所懷盡矣」句下裴松之注引《江表傳》:「委以腹心,遂荷任。」《紅樓夢》第四回:「老爺既任到這一省,難道就沒抄一張本省的『護官符』來不成?」也作「膺」。
    
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1.祥瑞之氣。《南齊書.卷三九.陸澄傳》:「天忽黃色照地,眾莫能解。摛云是光。世祖大悅,用為永陽郡。」南朝梁.江淹〈詣建平王上書〉:「方今聖曆欽明,天下樂業,青雲浮雒,光塞河。」
2.耀。唐.李白〈大獵賦〉:「方將延光於後昆,軼元風於邃古。」
昌盛     
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形容國家或事業興旺發達,欣欣向。如:「人民都希望自己的國家能繁昌盛。」
    
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與恥辱。《易經.繫辭上》:「樞機之發,辱之主也。」《三國演義》第六八回:「卿乃孤之功臣,孤當與卿共辱、同休戚也。」
    
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極度的恩寵。《後漢書.卷一五.李通傳》:「通思欲避寵,以病上書乞身。」《三國演義》第二九回:「孫策驍勇,與項籍相似,朝廷宜外示寵,召還京師。」
劉繼     
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劉繼一位文章在網路轉頻率最高的作者。女,自由撰稿人,七十年代人,現居住於新疆。喜歡簡單平靜的生活,喜歡乾淨溫暖的文字。她寫自己的故事,也寫別人的故事。多篇作品被教育部課題組選為作文教材;學校老師拿來作課外延伸閱讀、考試題目。並於2008年被教育部聘為課題組專家。她自認是一位軟弱與不完美的母親,時常在期待子女功成名就,與讓孩子快樂成長、活出自己的掙扎中兩難,透過聆聽與互動,她在孩子的愛與包容裡,重新找到自己,並懂得用全新的角度看待孩子。第一本著作〈家有中等生〉,25篇關於孩子的真實故事,劉繼
宗耀祖     
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顯揚祖宗,光耀門庭。元.石君寶《曲江池》第四折:「今幸得一舉登科,宗耀祖。」《儒林外史》第一五回:「只是有本事進了學,中了舉人、進士,即刻就宗耀祖。」也作「耀祖宗」。
得失     
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人生的得失、盛衰。元.沈和〈賞花時.休說功名套〉曲:「休說功名,皆是浪語,得失枯總是虛。」明.無名氏《度黃龍.楔子》:「一夢之中,見了人我是非,得失枯,遂有出塵之志。」
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