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教室日(大陸地區)     
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  教室日亦稱班級日,係關於班級每日教學活動及生活紀律的文字記載。一般由任課教師和班主任填寫並負責保管;也有受班主任委託由班務委員會(班級學生組織)成員輪流填寫。日一般分兩部分,第一部分記載上課節數、各科名稱、科任教師姓名、上課內容、指定家庭作業、學生出席人數、缺席及遲到早退學生姓名;以及學生對教學效果的反映,班上的好人好事,偶發事件及臨時任務。第二部分記載本班學生的一般情況,出席人數統計,以及全學期(全學年)學生成績、操行評定等,並記載學校校務會議關於學生畢業、升級或補考、留級的決議。是學校教務處了解各班情況及本班學期或年度工作總結的原始依據。
  教室日最初是前蘇聯教學管...
無代無     
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沒事、沒怎樣。通常用在說人反應過度或做了多餘、不該做的事。
崔敬邕墓     
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北魏孝明帝熙平二年(西元517年)刻,康熙十八年(西元1679年)在河北省安平縣出土,不久原石即下落不明。今有拓本影印傳世。此用筆圓暢,氣質高華,為北魏碑刻之名品。
交通號     
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置於道路交叉路口或其他必要地點的特定設備。藉其所表示的光色、訊號等,來管制人車交通。
    
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表示悲悼。如:「致電悼」。
交通標     
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為管制道路交通,以文字或圖案繪製於標牌上,對人車發生指示、警告、禁制等作用的設施。其繪製規格、設置地點等,均應依照法令規定。
    
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南朝齊梁一位高僧的法號。金城人,俗姓朱。年輕時曾在建康道林寺出家。齊武帝時認為他在惑眾,因此關入建康獄。至梁武帝時則迎入宮內,極為禮重,世稱為「寶公」。見《南史.卷七六.隱逸傳下.陶弘景傳、太平廣記.卷九○.異僧.釋寶》。也稱為「公」。
系統開發日     
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在軟體開發過程中,由系統開發人員記錄完整的開發過程,並以之為系統文件的一部份,於軟體開發完成後,交由維護人員參考。
  [神州學人]雜社是大陸地區國家教育委員會的直屬事業機構,所出版並向國內外公開發行的[神州學人]雜是國家教委主辦的唯一的留學生刊物。該雜社由中國教育國際交流協會和歐美同學會創建於一九八七年,其創建宗旨是與廣大留學人員溝通思想、聯絡感情、促進交流、提供服務。一九八七年五月開始出版[神州學人]創刊號,為雙月刊。創建初期該雜社的編輯方針是:以愛國主義教育為主,凸出報導優秀人物,集中介紹科教動態,適當反映留學生活,多方面提供服務信息。一九九二年結合國外留學生的實際情況,該社將編輯方針調整為:以實事求是為準則,集中介紹國內改革開放與經濟發展的形勢,大量提供各種服務信息,寄教育於服務之中。[神州...
學研究的信度     
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  人學研究的信度是指不同的研究者進行研究時,應用不同的方法進行研究時,不同的時間進行的研究時,研究的過程是否仍維持一致及穩定。這是人學研究中關於品質管制的問題,關心的是,研究過程中所有的事是否都在合理且審慎的方式下進行。
  科爾克(Jerome Kirk)與米勒(Marc L. Miller)將信度區分為長效信度(diachronic reliability)及同時信度(synchronic reliability)。長效信度指的是一段時間內觀察的穩定性,同時信度則是同一時間架構下觀察的相似性。他們並指出過於一致的虛幻信度(quixotic reliability)可能反映出...
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