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冶蕩
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行為放蕩不檢點。清．紀昀《閱微草堂筆記．卷一．濼夏消暑錄一》：「女故慧黠，經營其飲食服用，事事當意。又凡可博其歡者，冶蕩狎媟，無所不至。」
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合伙
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兩人以上共同出資經營事業。如：「我們合伙作生意。」也作「合夥」。
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教育績效
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師對孩子的期望，應列入提升教育績效的重要策略。此外，教育行政機關也要鼓勵各校提出績效報告卡，展現學校經營績效，讓社會大眾了解學校辦學成效。 中英文關鍵字中文關鍵字：教育績效英文關鍵字：educational performance 參考書目註1：吳清山、林天祐 (2007)，教育e辭書，p.86-87，臺北市: 高等教育。
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戀情
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愛戀、戀慕之情。[例]要想戀情穩定，需要雙方互相用心經營來維持。
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天使專線
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命。 關鍵字中文關鍵字：天使專線英文關鍵字：Angel 參考資料林昆輝著。生命教育(哲學、教案與班級經營技巧)，2006年12月(初版)，頁12-3~12-38，華格納企業有限公司。
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同業公會
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同一區域內，經營同一行業者，以維護同業間的公益及矯正營業弊害為宗旨而設立的團體。
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漁港
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供漁船停泊、進出，且具備便利漁業經營的港灣。
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超人概念
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超人概念(supermen)目錄1 源起2 對於班級經營的主要啟示2.1 一、誠於真我的反思2.2 二、反集體化之思辦3 關鍵字4 參考資料 源起尼采對於種種現實世界的非人道現象，像是標準化、數量化、平頭化等等，喊出上帝已死的口號，反對資本主義與神學教會的非人性化宰制，進而提出的超人概念---推崇重情意而輕理性的個人立場來加以反擊。在尼采的超人的國度之中，權力的意志才是至高無上的，並沒有真理的藩籬，一切都有可能。憑著全力的意志這種永不枯竭的生命意志，人們薪火相傳地為後代子孫犧牲奉獻下去。簡而言之，人類不能被預先設定為一種...
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國立臺北教育大學
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碩士班）心理與諮商學系（含碩士班）社會科教育學系（含碩士班）生命教育與健康促進研究所（含碩士班）教育經營與管理學系人文藝術學院語文與創作學系（含碩士班）兒童英語教育學系（含碩士班）藝術學系（含碩士班）音樂學系（含碩士班）台灣文化研究所（碩士班）造形設計學系暨玩具與遊戲設計碩士班藝文產業設計與經營研究所（碩士班）文教法律研究所（碩士班）文化產業學系理學院教育傳播與科技研究所（碩士班）數學暨資訊教育學系（暨數學教育研究所）自然科學教育學系（博士班、碩士...
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兀臬
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動搖不安。形容危險。宋．范成大《吳船錄．卷上》：「將至峽，必捨輿，躡草履，經營蹞步於槎牙兀臬中，方至峽口。」也作「杌隉」。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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