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有錢人     
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富人。如:「最近建商蓋的豪宅要價上億,有錢人才買得起。」
卓然鶴立     
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修辭學校     
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祿(Cicero)所擬定的教學理想。西塞祿及坤體良認為修辭學校,理應致力於培養均衡發展的演講士或政治人才。然而,在修辭學校建立後並有了良好的規模時,藉由公共演講方術以指導國家命運的機會,也就隨著共和政體的流失而無影無蹤了;修辭學校的實用價值,顯然要比其所顯示的功能為長久。 參考資料註1顏慶祥●湯維玲(1994)。教育百科辭典,頁339~340。五南圖書出版有限公司註2 R. Freeman Butts著。徐宗林譯(1982)。西洋教育史(上冊),頁190~191。黎明文化事業股份有限公司註3 徐智偉(2012)。西洋...
南台科技大學     
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課,教師並將研究反饋融入課程中,除可訓練學生研究力與創意力,並有利開發產業實務技能課程,培育業界所需人才,掌握產業發展技術趨勢,不斷提昇師生專業知識,以深化產學一體合作關係。透過產學研究合作計畫案,由產業專業人員與師生組成團隊,從事創新研發計畫,並在過程中瞭解產業市場職能需求,規劃符合業界要求專業課程,培養學生具備業界所需專業能力,同時從參與實務研究中,培育學生習得業界技能,以促進學生實習與就業機會,朝畢業即就業目標邁進。每年舉辦校園創意及創業大賽,提供創業基金,積極鼓勵輔導學生籌組團隊,由學校教師與廠商擔任評審工作,激...
用非其人     
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任用了不適當的人才。《三國志.卷一○.魏書.賈詡傳》裴松之注引《荀勗別傳》曰:「三公具瞻所歸,不可用非其人。昔魏文帝用賈詡為三公,孫權笑之。」
祥麟瑞鳳     
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麟鳳是代表吉祥的瑞獸。比喻太平盛世或難得的人才。參見「祥麟威鳳」條。明.沈受先《三元記》第二齣:「未須期東海南山,願早賜祥麟瑞鳳。」
老虎嘴上拔毛     
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(歇後語)好大的膽。必須有很大的膽量才敢在凶猛的老虎嘴上拔毛。如:「少不經事的人才敢在老虎嘴上拔毛,不考慮後果。」
魔王     
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1.佛家指天魔中的王,為妨害人修道行善的鬼類。[例]在佛教的說法中,有大修行的人才會遭到魔王的侵擾。
國家棟梁     
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國家的中堅分子、重要人才。如:「青少年是未來的國家棟梁。」
吳鳳科技大學     
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務,建立技職體系優質教育環境與教學品質之台灣第一私立科技大學。在各領域培育以「安全」概念為思維的專業人才,落實技職教育務實精神,培養專業與倫理兼備,具有創新和解決問題能力,能尊重生命價值、關懷生命意義之專業人才,並身體力行造福人群,使人群生活更能提升,生命更有保障。價值觀在教學、研究、服務及各項業務之推行,均秉持向上提昇之精神,追求卓越且注重效率。在人格教育方面,要求全校師生品德端正,具有服務奉獻之精神。在專業領域之教育方面,注重專業能力的培養,以...
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