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道頻寬     
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指一道的頻率範圍。在一定時間內頻率範圍越大者,則傳送的位元數越多。
首尾貫     
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前後接連相。宋.王觀國《學林.卷七.古賦題》:「左思作三都賦序曰:『余既思摹二京而賦三都。』蓋亦擬張衡二京而為三都賦……此賦首尾貫,亦一賦也。」
宿命     
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佛教謂能知曉過去世的生命、行事的超凡能力。為六種神之一。《出曜經》卷三○:「唯有如來等正覺得此宿命。」也作「識宿命」、「宿住智」。
撲撲     
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擬聲詞。形容鼓聲。元.楊訥《西游記》第六齣:「咿咿嗚嗚吹竹管,撲撲打牛皮。」
選舉     
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不以財產、學識及特種社會階級等為選舉權之資格者,稱為「普選舉」。縮稱為「普選」。
小三     
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指金門、馬祖與澎湖三個離島地區與大陸地區的直接往來,包括航運、人員、貨品、金融、郵政等。其目的為促進金馬地區之建設與發展,協助金馬地區的繁榮,並加強雙方的正常連繫,促進兩地人民的福祉等。政府於民國九十年一月一日起在金門、馬祖地區試辦「小三」。
資料     
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指利用訊系統傳送及接收資料的方式。早期的資料訊是由分散各處的終端機經由電話線與電腦中心連接,稱為「電傳處理系統」。後來迷你電腦普及,不同性質的工作可在迷你電腦上處理,不再完全集中於主電腦,稱為「分散式資料處理系統」。如電子郵件、電子會議等。現在泛指數位訊。
號誌     
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置於道路交叉路口或其他必要地點的特定設備。藉其所表示的光色、訊號等,來管制人車交
信理論;訊理論     
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研究在具雜訊和干擾的環境中傳送訊息之各種性質的數學理論。如故障機率,失真情況等。
中等學校(大陸地區)     
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  普中等學校是大陸地區實施普中等教育的機構,簡稱中學。所謂普教育,是相對於「職業技術教育」而言的,指普文化科學知識的教育,是一國教育系統的基礎部分。普中等教育中的初中部分與初等教育一起被稱為基礎教育,標識其為升學或就業奠定基礎的宗旨。
  在大陸地區,普中等學校包括全日制普中學和業餘普中學,全日制普中學分初級中學和高級中學兩級,初、高中可單獨開設亦可合設,後者稱為完全中學。初中招收小學畢業生,就近入學,修業三年,學完課程並經考試合格者,頒發畢業證書;高中招收應屆初中畢業生或同等學歷者,修業三年,一般招收本地區學生。目前大陸地區全日制普中學大部分實行三、三分段,即...
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