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封建
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1.中國古時天子以爵土分封與人的制度。秦併六國後廢其制。西歐以中世（第四世紀起至第十五世紀）為封建時代，當時的社會稱為「封建社會」。《左傳．僖公二十四年》：「昔周公弔二叔之不咸，故封建親戚以蕃屏周。」唐．柳宗元〈封建論〉：「封建者，必私其土，子其人。」
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學區制
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l board）。中小學由學區教育委員會任命的學校校長負責，執行學區教育委員會的決策。在我們入學學區制度之實施，最主要的目的在保障國民教育或義務教育階段學齡兒童能就近入學，其次是作為政設置學校或核淮私人設置學校的依據。但是部份家長為給子女良好的學習環境，把子女送到其他學區學校就讀，形成越區就讀的現象。 內容說明狹義的學區：指英、美兩國的地方教育行政區域，也是地方學區的通稱，或簡稱為學區（school district）。現行的學區制（district system）起源於1789年美國麻州（Massachusetts）修...
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公事公辦
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公事依公家制度加以辦理。比喻不講私人情面，一切秉公處理。《官場現形記》第三三回：「藩臺見人家不來打點，他便有心公事公辦，先從余藎臣下手。」
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應對如流
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出現「應對如流」的書證如《晉書．卷三六．張華列傳》：「華強記默識，四海之內，若指諸掌。武帝嘗問漢宮室制度及建章千門萬戶，華應對如流，聽者忘倦，畫地成圖，左右屬目。」
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國立羅東高工
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Vocational High School 特色羅工團隊 和諧團結 民主化的領導、人性化的管理、制度化的行政、透明化的決策，共謀教育之發展及品質之提升。技能掛帥 證照本位 確立技職體系基本核心價值，鼓勵學生取得技能證照，提升證照獲證率至80%以上，朝90%以上邁進。學識優先 奠定基礎 提升學生競爭力，重視基本學識能力提升；學生升讀技專校院90%；鼓勵學生取得英檢、資訊證照，充實自身國際及未來競爭力。社團志工服務 多元面向 推動社團服務護照，多元社團，並與社區結合，服務社區，全面提升學生社會服務和人際能力，為未來...
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同居家庭
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漸視之為常態。 (2)離婚率高漲與缺乏對婚姻生活的信心隨著離婚率的升高，促使適婚男女對於走入正式婚姻制度漸失信心，而傾向結婚前先行同居，以更深入的了解、評估彼此間是否合適。 (3)受教育年樹增長向後順延的婚齡社會普遍受教育年限提高，國民初婚年齡亦隨之延後，因此適婚男女有情感依附對象時傾向以同居的方式滿足其生、心理需求。 (4)經濟水準的提高家庭生活品質提高或者社會提供打工機會增多等都使年輕人擁有較多金錢可供運用於同居生活之所需。 (5)避孕方法及人工流產技術的普遍對同居者而言懷孕生子是欲避免的情況，而隨著避孕方式的普及，...
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祭典
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2.古代記載有關祭祀制度的典籍。《國語．楚語上》：「其祭典有之曰：『國君有牛享，大夫有羊饋。』」
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法國教育
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法國（France），全名法蘭西共和國（République française），是一個位於歐洲西部的半總統制國家，與許多國家接壤，與英國隔英吉利海峽而望。目錄1 特色1.1 特殊教育1.2 大學區2 學校制度2.1 初等教育2.2 中等教育2.2.1 初級中學2.2.2 高級中學2.3 高等教育2.3.1 特色2.3.2 教育機構3 參考資料4 關鍵字 特色 特殊教育法國的教育發展十分悠久，從初等到高等教育的建制都是教育史上的里程碑。其中又以特殊教育傲視全球。一七六Ｏ年在巴黎設置歷史上第一所聾啞學校，第一所盲校也於一...
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五年五百億專案
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在重點發展領域外更為彈性、妥善的運用相關經費，以提升其基礎設施、教學卓越、重點領域（研究中心）等整體制度運作。目錄1 第一梯次各校每年補助金額與重點發展領域1.1 國立臺灣大學1.2 國立成功大學1.3 國立清華大學1.4 國立交通大學1.5 國立中央大學1.6 國立中山大學1.7 國立陽明大學1.8 國立中興大學1.9 國立政治大學1.10 長庚大學1.11 元智大學1.12 國立臺灣科技大學1.13 「重點領域研究」補助學校2 第二梯次各校每年補助金額2.1 國立臺灣大學2.2 國立成功大學2.3 國立清華大學2.4...
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學生學習權
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展個人和集體技能的權利。教育是實現學習權的具體途徑，從保障及實現學習權的觀點來看，教育的政策、教育的制度、教育的組織及人員、以及教育的內容及方法都必須以學習者為出發點，以邁向終身學習社會為最終目標。就教育政策而言，政府必須確保每一位國民受教育的機會一律均等；就教育制度而言，政府必須設置足夠的學校數量，以及規劃充足的升學管道，使人人都有機會接受各級教育；就教育組織及人員而言，教育行政單位及學校必須不斷的進行組織再造，提供有效能及有效率的服務；就教育的...
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貓頭鷹博士