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德國教師素質管理之機制
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質管理制度淵源已久 就德國教師素質管理機制而言,從師資生的篩選、學程規劃、實習、國家考試。在職進修級薪資待遇與專業發展之結合等均有其特色,這些特色並非一朝一夕所能形成,系經百餘年不斷的修正而形成現在的形態。德國重視教師專業素質起源甚早,基本上,德國以前的師資培育可以分為高階學校教師與低階學校教師二種管道。19世紀時,二類學校的教師乃是分道揚鑣,直至20世紀,二者才漸漸拉近。 二、德國法令明訂教師為公務員,但各邦教師素質管理之規定略有不同就教師責任與義務而言,德國教師自受命於國家,被視為公務員,不但具有公務員身分,也受法令...
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名譽職
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不受薪俸也不實際執行職務的榮譽職位。如名譽理事、名譽顧問等。
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道者
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廟裡的工人。《初刻拍案驚奇》卷三四:「相公可到我庵中作寓,早晚可以攻書,自有道者在外打齋,不煩薪水之費。」
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飯玉炊桂
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句踐復國
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越王句踐為吳王夫差所敗,困於會稽。後歸國,臥薪嘗膽,矢志復仇,十年生聚教訓,滅吳復國。參見「句踐」條。
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扣掉
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減除、減去。如:「他每個月的薪水扣掉房租、生活費,已所剩無幾。」《官場現形記》第四四回:「從前你老爺說過,這筆錢,要提給太太六成,餘下的替我們收著一塊兒分。如今多算點,太太名下,算扣掉兩塊大洋,還有一塊多錢的多餘。」
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朱買臣
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人名。(西元前?~前115)字翁子,西漢會稽吳人。家貧好學,以賣薪自給,妻羞之,改適他人,後買臣顯貴,婦慚,自縊而死;買臣官至丞相長史,因與張湯相傾軋,遭誅殺。
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會錢
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民間儲蓄互助會等組織的成員按期繳納的錢。[例]她每個月的薪水有一大半都用來繳交會錢。
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賀玆柏格
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響工作不滿意的因素,稱為保健因素(hygiene factors),包括組織的政策與管理、視導技巧、薪資、人際關係、工作環境等。激勵因素若存在時,便會引起成員的滿足感,但當這些因素不存在時,並不一定即會引起成員的不滿足感。反之,保健因素如不存在時,便會引起成員的不滿足感,但當這些因素存在時,則不一定會引起滿足感。赫斯帕格與其同事應用重要事件研究法(critical incidents procedure),要求二百零三位會計師和工程師說明工作經驗中所發生的事件,何者使其工作滿足感顯著增加,何者使其工作滿足感顯著減少。赫斯...
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掯勒
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刁難、苛扣。《警世通言.卷二四.玉堂春落難逢夫》:「以後米麵柴薪菜蔬等項,須是一一供給,不許掯勒短少。」也作「勒掯」。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士