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豐收
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農田收成豐足。如：「今年天公作美，沒有水旱、颱風，想必是個豐收的好年。」《三國志．卷二三．魏書．和常楊杜趙裴傳．常林》：「當時旱蝗，林獨豐收，盡呼比鄰，升斗分之。」
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聾
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2.昏昧不明。《左傳．宣公十四年》：「鄭昭、宋聾，晉使不害，我則必死。」晉．杜預．注：「聾，闇也。」
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條理分明
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有系統、層次，不紊亂。如：「這篇論文條理分明，一目了然。」
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紙鳶
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即風箏，一般以竹骨糊紙，引線乘風而飛升，做為遊戲的玩具。常作成鳶形，故稱為「紙鳶」。[例]紙鳶的製作必須考慮體積、重量、彈性三方面的平衡與穩定。 △風箏、風槎、風鳶
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校稿
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校對稿件或出版品的文字或內容錯誤。如：「每到月底，他都必須加班處理繁重的校稿工作。」
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假借
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1.借用。《南齊書．卷五二．文學傳．崔慰祖傳》：「好學，聚書至萬卷，鄰里年少好事者來從假借，日數十袠，慰祖親自取與，未常為辭。」《南史．卷七二．文學傳．袁峻傳》：「家貧無書，每從人假借，必皆抄寫，自課日五十紙。」
2.憑借、借助。《後漢書．卷一○．皇后紀上．和熹鄧皇后紀》：「每覽前代外戚賓客，假借威權，輕薄謥詷，至有濁亂奉公，為人患苦。」《初刻拍案驚奇》卷一一：「他本是儒家之女，精通文墨，不必假借訟師，就自己寫了一紙訴狀。」
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氫
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存一大氣壓的氫氣時，只能推動一般汽車行駛152公尺左右。因此要讓車內氫容納系統達到可用的程度，工程師必須提高氫的儲存密度。(註2) 關鍵字中文關鍵字:氫英文關鍵字: hydrogen 參考書目註1:科學百科，常和主編，初版，漢宇國際文化，2005。註2:新世代基礎科學講義，左卷健男執筆，謝銘玉譯，初版，台北縣汐止市，遠觀2006，第一冊平裝。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1673227
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逢凶化吉
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遇到凶險而能安全度過。《紅樓夢》第四二回：「或一時有不遂心的事，必然是遇難成祥，逢凶化吉，卻從這『巧』字上來。」《野叟曝言》第四○回：「三月中這場大病，兀是醫好，只怕逢凶化吉，還有生機。」
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那麼
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1.如此、那樣子。指示代詞。指示性質、狀態、方式、程度。如：「沒想到來了那麼多人。」「你又何必那麼生氣？我只不過是開個玩笑罷了！」
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補救教學
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很有成就，可是某些學生卻成為低成就，這種現象可能跟學生的智力、能力和學習態度有關，就教育的觀點而言，必須採取適切的方法，給予有效的協助和指導，補救教學被視為一種很好的措施。因此，世界各國都很重視補救教學的實施，即使在先進的美國，補救教學並不限於中小學生，一般大學或社區學院也會針對成就不足的學生實施補救教學。而國內除針對特教學生實施補救教學之外，教育部自1997年度鼓勵國中試辦「補救教學」，多少也收到一些效果。早期補救教學，都是以特殊學生為主，後來擴及到一般低成就的學生，亦即智力正常，可是其學業成就表現明顯低於其能力水準，...
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貓頭鷹博士