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表相     
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1.表彰而佐助之。漢.班固〈典引〉:「故先命玄聖,使綴學立制,宏亮洪業,表相祖宗,揚迪哲。」
曲終奏雅     
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樂曲到結束時奏出雅正的樂音。比喻結局很精彩。《史記.卷一一七.司馬相如傳.曰》:「揚雄以為靡麗之賦,勸百諷一,猶馳騁鄭衛之聲,曲終而奏雅,不已虧乎?」
憂心如擣     
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語本《詩經.小雅.小弁》:「我心憂傷,惄焉如擣。」比喻心中焦慮難安。《三國志.卷六○.吳書.周魴傳》:「臣曾不能吐奇舉善,上以光洪化,下以輸展萬一,憂心如擣,假寐忘寢。」《孽海花》第二六回:「從他受事到今,兩三個月裡,水陸處處失敗,關隘節節陷落,反覺得憂心如擣,寢饋不安。」
稱是     
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2.表示成、肯定。《文明小史》第三四回:「毓生聽了這話,甚合己意,點頭稱是。」
治國     
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1.治理國事。《禮記.大學》:「欲治其國者,先齊其家。」《文選.袁宏.三國名臣序》:「治國以禮,民無怨聲。」
禦敵     
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防禦敵人。《晉書.卷六.明帝紀.曰》:「晉陽禦敵,河西全壤。」《三國演義》第一○回:「當下李傕、郭汜、張濟、樊稠聞二軍將至,一同商議禦敵之策。」
同意權     
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1.對他人意見可表同或否決的權力。如:「對於是否採購這批貨品,總經理當然有同意權。」
巴巴     
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1.形容黏合的樣子。如:「乾巴巴」、「焦巴巴」。宋.陸游〈大慧禪師真〉:「平生嫌遮老子,說法口巴巴地。」
心智圖     
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心智圖(Mind Mapping )又稱心智地圖、腦力激盪圖、思維導圖、樹狀圖、概念地圖等,為英國哥倫比亞大學社會學家托尼·博(Tony Buzan)在1970年代初期所發展出的圖像筆記方法,其運用到全方位的左右腦功能,包括右腦的韻律、空間、色彩、幻想、整體,以及左腦的表單、文字、數字、行列、順序、邏輯。心智圖是以圖像為主的思考方式,將主題放置在中間,由中心向外發展成放射狀之相關聯想,因其外觀與人類的心臟、血管相類似,故稱為『心智圖』。心智圖在種類上可分為:聯想心智圖、分類分層心智圖兩種註1。聯想心智圖用來做事物聯想的...
不和     
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1.不符。《文選.袁宏.三國名臣序》:「仲翔高亮,性不和物。」
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