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擬人化     
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將動物、抽象觀念或其他無生命的事物,賦予人類的形體、性格、情感等,表現人的舉動或思想情感的一種表現方式。
平衡計分卡     
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。2. 特性價值主張:服務屬性、顧客關係、形象與商譽 三、內部流程構面衡量指標包含時間、品質及成本的表現(產品不良率、退貨率)。 四、學習與成長構面衡量區分為:1. 員工:員工滿意度、員工延續率、員工生產力2. 資訊系統:策略資訊覆蓋率3. 組織配合度:考核制度、內部溝通管道、團隊績效。 用途:平衡計分卡具有引導、診斷、改變和整合的特質,有助於提升組織的績效,至於平衡計分卡用在組織上是否能發揮預期的功能,得看高層領導支持和組織本身文化變革而定。由於學校與企業組織特性不同,平衡計分卡的衡量指標未能完全適應學校情境,反導入工...
三島由紀夫     
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。  ‧寫作風格/走向:  三島由紀夫早年帶有女性陰柔氣質,並對「美」具強烈憧憬,其性格反映於作品,表現陰柔、沈鬱、暗淡與細緻的文風。唯美主義外,其作品同時充滿現代主義色彩,柔美的文字背後,除能窺見三島矛盾複雜的人格特質,主題多探討於性與身體。  三島由紀夫的文學活動,大致以60年代為界,分為前後兩期。前期唯美主義色彩較濃,後期表現出一种可怕的藝術傾斜和顛倒。前期主要受20世紀初法國作家雷蒙‧拉迪凱和19世紀英國作家王爾德的影響,多描寫青年男女的性...
風雲人物     
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表現特出,深具知名度及影響力的人。[例]他才華洋溢,樣樣比賽都得第一,是學校裡的風雲人物。
教學設計     
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訂定。作業目標(performance objective)係指教師預估學生在學習知識或技能後之具體表現。5.擬定測試題目依據作業目標及教學內容進行學後測驗之命題,可採用標準參照評量,以確實反應每位學生學習之情形。6.提出教學策略教學策略係指教師計畫性的引導學生學習以達到教學目標的作法。7.選定教學內容教學策略的運用須以教學內容作為依歸。8.做形成性評量形成姓測驗係指在教學將結束前,針對學生學習狀況所施行的評量工作。9.做總結性評量總結性評量是在課程結束後,為了解學生整體學習狀況而實行的測驗、評量工作,檢驗是否符合教學前...
環境系統     
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岩石圈(或土壤-岩石圈)和生物圈。在這些圈層的交界面上﹐各種物質的相互滲透﹑相互依賴和相互作用的關係表現得尤其明顯。地球環境系統是一個動態平衡體系,有它的發生、發展和形成歷史。目前地球環境與原始地球環境有很大的差別。各種環境因素彼此相互依賴,其中任何一個因素發生變化便會影響整個系統的平衡,推動它的發展,建立新的平衡(見環境演化)。環境系統的範圍可以是全球性的,也可以是局部性的,例如一個海島或者一個城市都可以是一個單獨的系統。全球系統是由許多亞系統交織而成,如大氣-海洋系統、大氣-海洋-岩石系統、大氣-生物系統、土壤-植物...
怯弱     
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膽怯懦弱。[例]他生性怯弱,遇事退縮,但在這次大會上的表現卻是落落大方,應對得體。
奈良美智     
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其中,製造了許多驚喜讓觀賞者去體會,可是當某些細節處理不好,往往適得其反,而奈良美智用最疏離的方式來表現他的看法,卻吸引了許多人的眼光,或許,在我們心裡深處,都住著一個藏有許多秘密的小女孩吧! 著作:著有《沒有人會知道》,《奈良小語》,《小星星通信》,《飛濺小刀》,《浮世繪》,《寂寞的寵物》,《奈良美智寫真版作品精選集》,《the good, the bad, the average... and unique》;以及吉本芭娜娜合作:《雛菊人生》,《無情/厄運》等。參考資料:中文維基百科。http://blog.sina...
表情     
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由臉部的表現和身體的動作,所表達的喜怒、哀樂、好惡等情感。如:「他臉上流露出興奮的表情。」
科幻     
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以科學上的新發現或新成就為根據,幻想預見未來的一切,常與各種不同形式的藝術結合表現。如科幻小說、科幻電影等。
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