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萬有引力     
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目錄1 萬有引力1.1 發明小故事1.2 為什麼感覺不出萬有引力作用1.3 參考文獻 萬有引力 是解釋物體之間的相互作用的引力的定律。兩物體間引力的大小與兩物體的品質的成積成正比,與兩物體間距離的平方成反比,而與兩物體的化學本質或物理狀態以及仲介物質無關。(註1) 牛頓發現任何兩質點中都會有彼此吸引的力,稱為萬有引力或重。兩質點間的引力,和兩質點的質量乘積成正比,和兩質點間的距離平方成反比(註2) 發明小故事某秋天,牛頓坐在自家院子的蘋果樹下,正在...
自我防衛機制     
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自我防衛機制(Self-defense Mechanism)目錄1 前言2 防衛種類2.1 否認2.2 壓抑2.3 反向作用2.4 投射作用2.5 轉移作用2.6 補償作用2.7 合理化作用2.8 退化
智力     
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心理學上指個體來自遺傳,在生活環境中與人、事、物接觸而產生交互作用時,能經由思考、推理、判斷以解決問題的綜合性能力。[例]智力高,又肯努力,使他很快就成為學界的佼佼者。
迴光返照     
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1.日落時因光線的反射作用,而使得天空呈現短暫的光亮。也作「回光返照」。
組織氣氛     
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目錄1 組織氣氛1.1 形成組織氣氛的層面1.2 組織氣氛的類型1.3 中英文關鍵字1.4 參考資料 組織氣氛  組織氣氛(organizational climate)乃是組織內部環境相當持久的特質,這種特質是由組織成員交互作用所構成;他不但能為組織成員所知覺,並且能影響組織成員的行為,也被視為組織具價值性的特徵。(陳嘉陽,2012) 形成組織氣氛的層面生態層面:指組織的外顯與實質方面的特徵。例如:學校大小、設備等。環境層面:指組織的社會層面,凡是與成員特質有關的因素都包括。例如:教師的薪水、教育背景、工作滿意度等。社...
聽能訓練     
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40-50分貝,團體助聽器可以增大50分貝左右,超過這個限度,聲音就會突然的變得扭曲。助聽輔具本來的作用,就像麥克風一樣,無論說話的語音、噪音、或衣服與助聽器的摩擦音等,均會一起放大,有時助聽輔具本身的增幅器也會發出雜音,因此戴上助聽輔具後,所聽到的聲音和我們普通耳朵所聽到的聲音不一樣。傳音性的重聽者戴上助聽輔具,大體上可以有幫助,但是感音性的重聽者戴上助聽輔具,即使音質很好,聽起來有時也不太清楚。音量不夠固然不行,音量適度、聲音變得很怪也不行;音量適中,偶爾大一點的聲音一響,也會讓耳朵受不了。有些幼兒的最小可聽閾值與不...
國立新化高工     
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igh School 概況學生生活輔導:校訂學生銷過辦法,給予從善棄惡機會,對學生改過遷善具正面啟發作用。落實民主法制教育,設立學生自律委員會,從事強化班會、班聯會、幹部會議,各類藝文社團活動等學生自律。結合社區資源校務會議,邀請家長會長、校友會理事長參與。社區化發展上整合本地人文歷史,建構〔楊逵文學步道〕連結歷史與現實的道路,讓眾人感受楊逵永遠陽光面,希望面的文學精神,更結合平埔族的西拉雅文化配合非洲鼓音樂發展學校創意校園。環境教育化,圍牆雕塑孔子行教圖,以產生教化
火箭的原理     
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目錄1 火箭的原理1.1 作用力和反作用力1.2 亞利安5號1.3 軌道物理學1.4 *引用相關文獻* 火箭的原理在轟隆隆的火箭升空聲中,阿波羅11號的太空人展開了歷史之旅-1969年7月20日,太空人阿姆斯壯成為第一位在月球上行走的人類。在這段登月旅程剛開始的120秒,平均每秒有3噸的燃料進入農神5號火箭五具F1引擎燃料室中,這些引擎在火箭升空產生相當於32價波音747客機起飛所需的推力。如今火箭依然依靠化學反影產生推力,並藉由電腦監控著發射爬升...
化學風化     
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化學風化(chemical weathering)目錄1 說明2 化學風化的作用2.1 溶解(Dissolution)2.2 水化作用 (Hydration)2.3 氧化作用 Oxidation2.4 水解作用 Hydrolysis3 中英文關鍵字4 參考資料 說明水、氧氣、二氧化碳和有機酸的化學
爆炸     
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1.物體體積發生急速膨脹,使周圍氣壓發生強烈變化而炸破,發出巨大的聲響,這種現象稱為「爆炸」。核反應、急速的氧化作用和容器內部壓力突然增高都能引起爆炸。
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