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參與式決定     
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目通常屬於政策性的項目,又被稱為參與式決策。 延伸閱讀從人數的多寡來看,做決定可以分為個人式決定以及團體式決定,個人式決定由工作負責人或其長官依據本身經眼與學識做判斷,以決定事情的好壞與對錯;團體式決定則依據多人經驗與學識,對於事情的對錯與好壞作一公斷,參與式決定屬於團體式決定的一種。個人式決定品質取決於一個人的經驗與能力,當決定者具有睿智的判斷力,或情況緊急必須迅速作決定時...
學習風格     
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學習者是否能透過聽或讀等方式使學習較佳。組織/維持:學習者需有高度之組織,或者其為獨立學習者?個別/團體:學習者在獨立、團體之中個別表現,孰為佳?動機:學習者之動機起自於其本身或需藉由外在之獎賞驅動?環境:舉凡白天之燈光、溫度、身旁之噪音或時間等各式因素對學習之影響。場獨立/依賴(field dependence/independence)係為一自複雜與潛在困惑之背景中分辨、選擇有關與無關資訊之個別能力。場獨立/依賴之典型判斷方式為透過測驗檢視人是...
認養     
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一種社會工作名詞。乃是個人或組織單位透過專業組織團體,對貧困兒童提供長期固定的幫助。在民法上,認養並不發生親屬關係,亦無任何法定的義務或責任。
目標管理     
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員在一定的授權程度下,對於自我的工作內容採取動作,自動完成任務,朝目標邁進。4. 目標與個人,個人與團體的結合:組織整體的工作方式,朝向整體性的方式,所有人互相幫助,互相激勵,朝共同目標作努力。 關鍵字中文:目標管理英文: Management by Objective 參考資料註1 黃昆輝(1991)。教育行政學,頁329-332。東華書局股份有限公司註2謝文全(2012)。教育行政學,頁249-253。高等教育文化事業有限公司
集體     
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相似詞:團體、整體
國民大會     
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國民大會由國民大會代表組成,代表人民主權。民國三十五年成立,三十六年全國舉行國大代表選舉。三十七年在南京正式召開行憲後第一屆國民大會,選舉總統和副總統,此後的國民大會亦被稱為「行憲國民大會」。原由各縣市、各職業團體、婦女團體、少數民族及海外各地,各選舉代表所組成。其職權為選舉總統、副總統、罷免總統、副總統、修改憲法、複決立法院所提的憲法修正案等。九十四年停止運作。
書記     
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3.古代稱掌管書牘記錄的人。今通稱在機關團體中擔任文書抄寫諸事的人。
國際標準組織     
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為一個制定全球性標準之組織。其技術性工作是高度分權式的,由各階層的技術委員會、分組委員會與工作組共同執行。這些委員會彙集世界各地的業界、學術研機構、政府單位、消費團體與國際組織等合格之代表,共同為解決全球性的標準問題而努力。其英文名稱為International Organization for Standardization,簡稱為「 ISO」。
自閉症兒童的教育安置     
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嚴重情緒障礙的兒童,每星期與級任老師、特教組長、家長,進行小組討論,提供輔導策略,檢討輔導成效。4.團體輔導自閉症學生由於在社會適應和人際溝通上有顯著發展障礙,因此,輔導增進其遵守團體規範的能力,實為重要課題。而活動方式也因年級的差異而有不同的安排。5.諮商輔導提供輔導策略,協助普通班教師及家長,給予正確的輔導態度與方法。 關鍵字中文關鍵字:自閉症、身心障礙、情緒障礙、融合教育英文關鍵字: autism、Adult-children with ph...
自備     
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自行準備。如:「這次團體郊遊,餐點由各人自備。」
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