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社會擾流
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entropy之觀念，首先起源於熱力物理學；entropy一詞，乃Rudolph Clausius於1854年借用希臘文代表「能」的字根en (energenia)，加上代表「變易」的字根(trepein)合成此字來代表「改變的能」這個概念；更確切而言，是用來代表「能量」在做完「功」後，變為「不可收回」且無用之「廢能」。基於能量不能消滅（熱力學第一定律－能量不滅），但卻逐漸由可利用之形式轉變成不可利用之形式，即為熱力學第二定律。自然界中entropy之總和不斷地增加，且entropy不僅為熱力系統中不可利用能量的一種衡量方式，亦為衡量「紊亂」或「混亂」程度的準則。而entropy在物理學中...
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社會附從
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社會附從是遵從現存社會規範的行為，而社會偏差(Social Deviation)係指違反現存社會規範的行為，兩者意義相反。
任何社會要維持社會秩序，必須依賴其社會成員順利地完成其所負的角色義務。一個社會最重要的過程就是確保全體國民充分履行其所賦予的角色義務。社會附從即照著社會規範去做事，例如學生遵照老師的規定寫作業、子女依照父母親之吩咐做家事，一般國民遵照政府規定納稅、服兵役，汽車駕駛人遵守交通規則開車等。如此個人地位明確，其被要求的行為亦有清楚界限，所遵守之規則清晰而不含混。 |
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中華職業教育社
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中華職業教育社簡稱「職教社」，為中國近代第一個以倡導、研究及實施職業教育為宗旨的全國性群眾教育社團。民國六年(1917)五月六日由教育家黃炎培在上海聯合教育界、實業界及政界知名人士蔡元培、梁啟超、張謇、宋漢章、張元濟、伍廷芳、范源濂等四十八人發起成立。
職教社建社宗旨是：「謀個性之發展；為個人謀生之準備；為個人服務社會之準備；為國家及世界增加生產能力之準備。」以「無業者有業，有業者樂業」作為終極奮鬥目標。職教社社員分為普通社員、特別社員、永久特別社員三種。社內設議事部、辦事部。議事部由特別社員互舉七至二十五人組成，十五年(1926)改為董事會，三十二年(1943)又改為理事會... |
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社團法人日本女子體育連盟
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組織。日本的學術研究團體。正式名稱為社團法人日本女子體育連盟，英文簡稱JAPEW。從女性的觀點、立足點出發，期貢獻學校體育．社會體育之普及與振興之學術團體。1954年以日本女子體育連盟之名創立，從舉辦舞蹈講習會出發。1955年戶倉氏就任會長。1957年加入國際女子體育連盟，開始參加兩年一次的國際女子體育會議，同年並開始舉行畢業論文發表等學術活動。1959-1962刊行《兒童與女子的體育》。1962年起發行《女子體育》月刊。1968年申請通過認定現在名稱「社團法人日本女子體育連盟」，共13縣加盟（註：日本的行政區分為一都、一道、二府、43縣），1968年理事長由松本千代榮就任。1971年《日本女...
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青海藏文研究社
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青海藏文研究社是藏文教材民間編譯團體。其前身為民國九年(1920)創建的西寧藏文研究社。民國十九年(1930)改名為青海藏文研究社。
民國二年(1913)二月，中華民國政府教育部公布［蒙藏學校章程］，提出開發蒙藏青海人民學識，增進蒙藏青海人民的文化。在以後的幾年裡，國民政府在蒙、藏、青海等地建立了一批蒙藏學校。為發展藏族文化教育事業，提高藏族的文化素質，解決蒙藏學校藏族學生的教材問題，在青海西寧道道尹黎丹的個人資助下，成立西寧藏文研究社。初辦時有社員十餘人，後增至六十餘人。曾聘請著名藏文專家古朗包、智化達吉等人講授藏文，並編譯課本，供各級蒙藏學校使用。 青海藏文... |
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精神的社會接觸
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人必須有能力過文化生活，而且人是生活在文化的社會裡，必須接受文化的薰陶。因為所有的文化都是植基於人與人之間的生活與精神的交流，於是有了「精神的社會接觸」的說法。這種接觸是在社會中進行，成為文化交流的必要條件。「精神的社會接觸」有助於年輕的一代文化的提升，而年長的一代可以引導他們。最明顯的例子是語言的學習，兒童學習語言，其中便存有「社會接觸」的因素，有了「社會接觸」，才能學得社會語言。
就一般情形而言，精神的社會接觸偏重在文化的接觸方面，因為客觀的精神便是文化。 |
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社會性認定
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社會性認定指個人意識到自己的團體成員身分，因而形成相關的情感作用與價值判斷，是一種根源於團體成員身分的自我概念(self-concept)，如知道自己屬於某個國家、種族、公司、學校或班級，形成和所屬團體成員身分有關的情感與規範。
一九七○年代泰費爾(H. Taifel)與特諾(J. Turner)等人，在英國布里斯托大學(University of Bristol)發展出來的社會性認定理論(Social Identity Theory)，強調團體現象有不可化約的特性(non-reductionistic)，也就是說無法以個人行為或心理的觀點圓滿解釋，主張從社會性歸類(soci... |
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住宅旅社
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一種兼具家居性質的旅社。特點除具有陳設舒適的起居間、臥室、廚房和浴室外，也提供自助式早餐與微波爐設備。長期居住並有折扣優待。且可為長住旅客舉行家庭聚餐、郊遊和代為安排小孩上學的事情。
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〔英國教育社會學期刊〕
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〔英國教育社會學期刊〕（簡稱BJSE）創立於一九八○年，由雪菲爾大學的巴頓(L. Barton)擔任主編至今。[BJSE]是由英國的Carfax出版公司所出版。一九八○年起的六年，每年發行三期；一九八六年以後，改為每年發行四期，成為季刊。
[BJSE]的創刊，在一九八○年的英國教育社會學界是一件大事。其主要的原因有二：第一，〔美國教育社會學〕自一九二七年創刊以來（1963年以前稱為〔教育社會學期刊〕），一直是教育社會學的主流，[BJSE]的發行，有助於打破這種壟斷現象。〔美國教育社會學〕引介了許多美國教育的理論與實務，如編序教學、課程理論、補救教學等等，[BJSE]則希望多刊... |
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消費合作社
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由多數消費者共同籌資組成的合作社。以陳售日常用品為主，直接從原產地購入貨物，再分售給社員，以避免商人居間剝削。
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貓頭鷹博士