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日本銀     
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Argyrosomus japonicus (Temminck and Schlegel, 1843)
體延長,側扁;口端位;口腔內白色,故又名白口;體銀灰色;腹部銀白色;體長可達45公分。
印度──西太平洋海區。
棲息於沙泥底質之肉食性魚類,生殖期間因鰾的急遽收縮會產生聲音。
供食用。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
石首魚科(Family Sciaenidae),Croakers
鱸上科(Superfamily Percoidea)
    
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1.(忌)屍體。例:電視新聞報導,伊拉克个戰爭還得人驚,滿哪位就看得著戰死个屍。(電視新聞報導,伊拉克的戰爭很叫人心驚,到處看得到戰死的屍體。)
2.(貶)罵人的話語,謂其說話無理。例:若屍啦,事情根本就毋係恁樣。(你的頭啦,事情根本不是這樣。)
體攻擊     
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  體攻擊是由於不能控制憤怒而施於對方的攻擊動作。學生表現體攻擊,或者出自衝動的性格,缺乏理性思考;或者激於自以為是的義憤,不遑用言辭表達,逕自訴諸行動;或者以為自己受了不公平的待遇,要討回公道;學校和教師在教育歷程中,應亟力避免學生發生體攻擊的行為。
  表現體攻擊的學生常有下列行為特徵:
  1.以破壞物件或侵犯人體表現拒絕。
  2.毆打或傷害同學。
  3.不避危險,以示自己勇敢。
  4.不守秩序,以特立獨行表示自己與眾不同。
  教師防止體攻擊行為的方法:(1)鼓勵這類學生做應用體力的積極活動;(2)鼓勵這類學生...
    
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不攜帶物件。元.無名氏《神奴兒》第三折:「你將那一房一臥都留下,則這般罄兒出去,任你改嫁別人。」《清平山堂話本.刎頸鴛鴦會》:「遂喚原媒,眼同將婦罄趕回。」也作「空」。
出生     
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捨棄生命。《呂氏春秋.仲冬紀.忠廉》:「忠臣亦然,苟便於主利於國,無敢辭違,殺出生以徇之。」
    
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體靠在一起。例:蝦公同蛤蟆,一個在水肚、一個在田項,一年到暗無兼。(蝦子和蛤蟆,一個在水中、一個在田裡,一年到頭不會碰面。)
彈力散播     
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種子的散播方式有許多種,有些果實會利用自彈力將種子散播出去,這種散播方式叫做自彈力散播。常見的自彈力散播像是非洲鳳仙花的果實。
    
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。《紅樓夢》第二五回:「指寶玉道:『你瞧瞧,人物兒、門第配不上?根基配不上?家私配不上?那一點還玷辱了誰呢?』林黛玉抬就走。」
    
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1.對於自的期許。唐.杜甫〈自京赴奉先詠懷五百字〉詩:「許一何愚?竊比稷與契。」
2.獻、以相許。明.鄧球《閒適劇談》卷五:「買妾千黃金,許不許心,使君自有婦,夜夜白頭吟。」《淵鑑類函.卷二七一.人部三○.孝二》:「父歿,貸錢於里之富人裴氏,許為奴,以償所貸,得錢五千營葬。」
丁錢     
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古時按人丁徵收的稅。宋.陸游〈豐年行〉:「縣前歸來傳好語,黃紙續放丁錢。」也作「丁賦」、「丁算」。
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