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內容分析研究法
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代順序寶聯下來，對以後之研究有所助益。3.描述性敘述(descriptive narration):針對某事件做描述性敘述，依年代告知其始末，敘述之重點在於描述事件細節，，事實上是故事之延續性與流程之綜合。由於研究之主題嚴格，概括化之可能性大受限制。4.詮釋性分析(interpretative analysis):將某教育事件與該期間內其他事件之關聯性相互結合，包含同時發生之經濟的、社會的與政治的事件，及對該事件之研究，不採孤立而在較寬闊之脈絡中進行分析。5.比較分析(comparative analysis):把當時與...
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溝通教學法
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學生英語學習成效之研究。國立新竹教育大學特殊教育學系碩士班碩士論文。施玉惠(民90)。溝通式教學法：針對九年一貫英語新課程。英語教學，3(25)，5-21。陳淳麗(民87)。適用於國小英語教學的教學法。國民教育，1(20)，6-12。
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入室操戈
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為「春秋三傳」中《公羊》最正確，而《左氏》、《穀梁》都有重大的缺失。當時另一個經學大家鄭玄看了之後，針對何休論點之缺失，也寫了《發墨守》、《鍼膏肓》、《起癈疾》三書來反駁。何休讀完後，發現鄭玄完全是利用自己文章裡的論點來反駁自己，並且很有道理，不禁感慨地說：「康成入吾室，操吾矛，以伐我乎！」意思是指鄭玄就像是進了我的房間，拿著我的矛向我進攻啊！後來「入室操戈」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻持對方的論點來反駁對方。
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裸子植物
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有毬果，且種子不包含在果實中，且其胞子體皆為明顯的樹木與灌木。現存裸子植物主要的三群是蘇鐵、銀杏以及針葉樹。大部分的裸子植物，除針葉樹可提供木頭製造外，其餘對於人類沒有甚麼經濟上的價值。2. 典型的裸子植物:松樹，在同一樹上有兩種毬果。雄的稱為雄毬果，較小，含有小孢子囊，小孢子囊就是只花粉囊會產生花粉。雌的稱為雌毬果，較大，含有大孢子囊，最後會產生雌配子體。3. 微小的小孢子就是花粉粒，在春天釋放並藉由氣流散佈，花粉歷黏沾到雌毬果產生的樹酯上，當樹...
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個體認同理論
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目錄1 個體認同理論1.1 認同的要素1.2 認同狀態1.3 中英文關鍵字1.4 參考資料 個體認同理論 美國心理學家馬西亞(Marcia,1996)以Erikson的理論為基礎，研究自我認同(統合)的發展。 認同的要素危機：一個人要面對多種抉擇的時刻，例如：就讀系所的選擇。投入：個人針對目標所付出的心力與時間的程度。 認同狀態 馬西亞以大學生為對象，經由晤談的方式，詢問他們對職業選擇、宗教信仰、政治理念、性別角色四方面的問題，探討大學生追逐自我認同的過程，並將之區分為四種認同狀態(陳嘉陽，2012)：迷失型認同(認...
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鈹
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1.針砭用的長針。《說文解字．金部》：「鈹，大鍼。」清．段玉裁．注：「玄應曰：『醫家用以破癰。』」
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情景
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2.情況、情形。《紅樓夢》第十七、十八回：「母女姊妹深敘些離別情景，及家務私情。」《兒女英雄傳》第十二回：「方纔聽你說起那情景來，他句句話與你針鋒相對，分明是豪客劍俠一流人物。」
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心臟
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，心室則負責將心臟內的血液打出至動脈，心臟的房室及血管之間有瓣膜的構造，以防止血液倒流。(以下構造是針對人類下去做介紹)<註1>心房:位於心臟上方的腔室，左心房接受來自肺靜脈的充氧血液，右心房則是接收來自大靜脈的缺氧血液，心房收縮時將會把血液打至心室中。心室:位於心臟下方的腔室，左心室的肌肉較厚實且左心室較右心室大，因為左心室負責將充氧血壓送至大動脈然後送到全身，右心室則是連接到肺動脈，將缺氧血運送到肺部。房室瓣:位於心房及心室間的瓣膜，其主要是控制血液單向流動，防止血液由心室倒流回新房，二尖瓣負責區隔左心房...
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桔梗
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植物名。桔梗科桔梗屬，多年生草本。高可達一公尺，根圓錐形或圓柱狀。葉橢圓形、卵形至卵狀披針形，細鋸齒緣，輪生偶互生。花單一頂生或數朵集生，花冠鐘形，五淺裂，色紫或白。蒴果頂端室背五裂。觀賞用。根可入藥，有止咳袪痰的功用。
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利益團體
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透過影響政府的各種手段來達到利益團體本身代表的利益，而通常這些利益係代表了較單一或少許的團體利益，並針對特定的議題去影響政府決策。 總結利益團體係一群人基於共同利益而形成的自願性團體，因之不同的利益團體所追求的目標自然不同，彼此之間亦應係呈現對立的競爭關係。隨著社會的發展，利益也出現快速分化的現象，因之利益團體的數目也就不斷的成長。理論上而言，一個愈是民主的社會，由於其利益分化的程度較高，其利益團體的數量應也愈多。在社會資源與利益有限的情況下，每一利益團體都希望透過政府多分配一些利益。就此而論，利益團體之間的關係應是一種...
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貓頭鷹博士