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道理
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1.事情的真理、法則。[例]我們可以從工作中學得做人做事的道理。
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瑕疵
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比喻缺點、毛病。北齊.顏之推《顏氏家訓.省事》:「或有劫持宰相瑕疵,而獲酬謝。」唐.韓愈〈進學解〉:「忘己量之所稱,指前人之瑕疵。」也作「瑕纇」。
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氧
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(oxygen,O)化學元素。原子序8。非金屬元素之一。天然存於空氣中,為無色、無味之氣體。性助燃,易與他物化合,為動物呼吸不可或缺的氣體。俗稱為「氧氣」。
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道遠任重
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此處所列為「任重道遠」之典故說明,提供參考。「任重道遠」即責任重大,要走的路途又很遠,見於《論語.泰伯》中曾子所說的話。曾子為孔子學生,以發揚孔子仁道為己任,而關於孔子仁道的詮釋,或說愛人,或說忠恕,無論從哪個角度去談行仁,其基本的精神都是必須「兼善天下」。曾子覺得這個任務十分艱鉅,並且一旦擔負起,便至死方休,所以他感慨道:「士不可以不弘毅,任重而道遠。」這句話的意思是:讀書人不能不使心志寬廣堅忍,因為他負擔著重責大任,而且要必須行走極遠的路程。後來「任重道遠」演變為一句成語,用來比喻長期肩負重大的任務。
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火候
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2.比喻學力修養的功夫。《儒林外史》第三回:「本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定發達。」
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領域
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2.學術思想或社會活動的範圍。如:「思想領域」、「生活領域」。
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琉璃
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2.一種鋁、鈉化合物燒製而成的半透明釉料。常見的有綠色、藍色或黃色,現則可用不同的化學配方調製成各式顏色。可加在黏土外層,燒製成缸、瓦、盆等,亦可用於建築。
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退
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1.向後倒行、移動。與「進」相對。如:「後退」、「撤退」、「進退兩難」、「以退為進」、「學如逆水行舟,不進則退。」
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鰲
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鰲注音一式 ㄠˊ 同「鼇」。明˙張自烈˙正字通˙魚部:「鰲,俗鼇字。」
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汲取
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吸取、吸收。[例]陳老先生不斷的汲取新知,好學不倦的精神不輸給年輕人。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士