跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
3261 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
存取控制子層     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1984年,美國電機及電子工程師協會(IEEE)訂定一系列802.X實網路介面標準。其範圍包括CSMA/CD(IEEE 802.3)、TOKEN BUS(IEEE 802.4)、TOKEN RING(IEEE 802.5),這些協定所組成的子層通稱媒存取控制子層(MAC),這一層在TCP/IP及OSI上都有,但MAC附加一層〝邏輯線路控制〞。所以當網路種類更動時,只要修改軟上的MAC即可。
新民     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種散文風格。戊戌政變前後,梁啟超在日本辦《新民叢報》,評論時政,其文介於文言、白話之間,平易暢達,富於感情,當時學者競相仿傚,號為「新民」。對五四白話文運動影響甚巨。
生物的組成     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  微生物在充份的營養鹽下正常生長時,其細胞內有固定的組成成份。如在各種生存環境下檢測生物或廢水處理反應槽中(微)生物細胞之成份組成分析,例如某種細菌細胞中有機成份為C 53%, O 29%, N 12%, H 6%,實驗式可寫為C5H7O2N,可作為配製培養基或廢水中營養源成份之參考。菌類中之Aspergillusniger,含C 47.9%, H 6.7%, N 5.24%,其有機成份所得之實驗式可寫為C10H17O6N。Burlew分析綠藻(Chlorella)得到細胞質的化學成份為C5H8O2N。環境工程應用上較具重要性之原生動物皆屬好氧性,其細胞質具有一定之組成,為C7H14O3N...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
具有磁性的物。如磁鐵、地球、電磁鐵等。
生態學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  相對於群生態學(synecology),是研究生物個與環境間關係的學問。此名詞為早期學者用以強調生物個對環境因子變化之生理反應,亦即環境生理學或生理生態學方面之研究。但亦有學者認為使用此一名詞會誤導人們,以為環境因子與生物群的關係有所不同,因此已很少再被使用。
核糖核糖核酸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  為形成核糖構造之核糖核酸分子,具有不同的大小,在原核細胞中之70 S核糖是由5S、16S及23Sr-RNA構成,而在真核細胞的80S核糖則由5S、18S及28 Sr-RNA構成,核糖核糖核酸在細胞中佔所有核糖核酸的90%,它是一種單鏈結構的核糖核酸,但是在有些部份因為鹽基次序的互補性也會形成一小段的雙鏈構造。[R. M. Atlas, Microbiology-Fundamentals and Applications, 2nd ed., 1988]
訓練團     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  訓練團起始於美國國家實驗室(National Training Laboratories, 簡稱NTL),是提供人類發展和學習的一種團模式。最初於一九四七年在美國的緬因州成立,一九五二年移到華盛頓市成為全美教育協會(National Education Association)的一部分。這個團方式的理論概念源自社會心理學家勒溫(Kurt Lewin)和李普特(Ronald Lippitt)及兩位教育家布萊福德(Leland Bradford)和班尼(Kenneth Benne)。成員參與團經驗中研究自已和他人的互動,了解一般團過程和個人行為與團情境發生關係的情形。這種投入和跳出...
猿臂     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容人身強壯,威風凜凜。《三國演義》第一○回:「只見一位少年將軍,面如冠玉,眼若流星;虎猿臂,彪腹狼腰;手執長鎗,坐騎駿馬,從陣中飛出。」
歐洲共同     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
由歐洲經濟共同、歐洲煤鋼共同與歐洲原子能共同三個組織於西元一九六七年合併而成。設有行政(委員會、部長會議、理事會)、立法(歐洲議會)、司法(歐洲法院)三方面的主管機關,最初的創始國有比利時、德意志聯邦共和國、法國、義大利、盧森堡、荷蘭等六國,稍後又有英國、丹麥、愛爾蘭、希臘、西班牙、葡萄牙等加入。該組織以促進生活水準,共享經濟資源與主權為宗旨,自成立以來對世界政治、經濟均有重大影響,為今日歐洲聯盟的前身。
工作流     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  有許多動力系統所包含的熱力循環中,必須利用水、液態金屬或其他各種流進行熱交換,此即為工作流。而在整個循環中,這些流的狀態及溫度等熱力性質會不斷改變。在封閉的循環中,這些工作流的狀態會一直重覆循環變化。在開放的系統中,工作流在經過某些狀態變化後(例如冷卻水的水溫升高)即排出系統,但會有其他的流不斷補充,使循環能維持。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示