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犒賞     
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慰勞賞賜。[例]每逢中秋佳節,公司行號通常會發放禮金或致送月餅以犒賞員工
單槍匹馬     
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一桿槍,一匹馬,指一個人單身上陣作戰。比喻一個人單獨行動,沒有任何助力。[例]他當初赤手空拳,單槍匹馬創立了這間公司,如今旗下已有近百名員工了。
克盡己職     
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能夠善盡自己的職責。如:「由於本公司每位員工都能克盡己職,所以業務蒸蒸日上。」
資訊不對稱     
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den actions)係指交易的一方某種行為影響交易的進行,另一方卻無法直接觀察。例如,僱主不知道員工有無怠工行為傾向;保險公司不知道火災被保險人在保險後是否疏於防火。資訊不對稱的現象在現實生活中比比皆是,例如舊車市場中,買主對舊汽車的性能好壞並不清楚,但賣主本身則是相當清楚;公司老闆對售貨員是否努力工作促銷公司產品並不頂清楚,但售貨員自己可是心知肚明;立法院對行政院各機關單位預算編列是否浮濫,可說祇能捕風捉影,但各機關本身應是清楚的很。資訊不對稱下的誘因理論大致內容是指,資訊較少的一方如何設計一套誘因制度克服資訊較少...
全景敞視主義     
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管理監視,是一種科層或是階層的企業組織所具有的規範化凝視,而這都是靠著各種章規、公司目標、授權體制、員工訓練、心理諮商、空間配置的合理化而整合而成,並將員工並入其中。 傅柯的權力觀傅柯的權力觀的創新之處乃在於,權力並非僅僅是一種工具性的控制手段,權力是立/力場的關係表現,是「無所不在」的毛細作用。其中生殖權力(biopower)指涉及對人口進行管理的能力,起源於國家權力的性質因為整體人口變遷而有所改變(人口變得數量龐大、健康、受教育以及訓練有素),...
輔導     
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題變成是次要的工作重點。(六)「美國學校輔導人員協會」(ASCA,1964)所發表的「中等學校輔導人員工作實施綱要與施行細則」中,細分輔導人員的角色為十類,其類別分別如下:策劃並發展學校輔導計畫諮商評估學生教育及職業計畫個案轉介升學及就業安置幫助學生家長輔導子女與同事協商有關事宜進行地區性之輔導研究推展公共關係 輔導的專業倫理(一)輔導專業倫理的目的作為諮商實務工作的基礎,保障諮商輔導的功能及目的,維護專業的價值與尊嚴。保障當事人的權益,諮商員及當事人均了解諮商專業的責任,保護當事人免受傷害。兼顧社會大眾權益,向社會保證...
憤憤不平     
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心中氣惱、不服。[例]員工對上級違背公平原則的作法憤憤不平,正蘊釀抗爭行動。 △忿忿不平
挖掘     
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2.比喻探求。[例]那位老闆善於挖掘員工的潛能。
衣食父母     
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泛指供給生活所需的人。[例]老闆經常提醒員工:「顧客就是我們的衣食父母」。
徵詢     
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徵求詢問。[例]他雖獨掌大權,但每件事情都先廣泛徵詢員工的意見才交付執行。
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