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融會貫通
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礎後，才能夠舉出一例就通曉其他各事，並且將所學到的知識加以融合、貫穿，最後獲得全面的領會。如果沒有打好學問的基礎，只一味地思考，就希望能舉一反三、聞一知十，通常都會流於空想而不切實際。後來原文中的「融會貫通」演變為成語，用來形容將各種知識或事物加以融合、貫穿，進而獲得全面通徹的領會。
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孟母三遷
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孟子的母親為激勵孟子勤奮好學，曾為選擇環境而搬家三次，終於把孟子培養成一代大儒。後遂以此形容家長為教育子女，選擇良好的學習環境所花的苦心。[例]許多家長效法孟母三遷的精神，不斷搬家，為的就是給孩子一個好的學習環境。
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緻
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1.精細、細密。《新唐書．卷二○三．文藝傳下．崔元翰傳》：「其好學老不倦，用思精緻，馳騁班固、蔡邕間以自名家。」
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以貌取人
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以容貌的美醜作為認識、評斷或任用人材的標準。《史記．卷六七．仲尼弟子傳．澹臺滅明傳》：「孔子聞之，曰：『吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。』」《鏡花緣》第一八回：「究竟是他受業之師，況紫衣女子又是他女，學問豈能懸殊？若以尋常老秀才看待，又是以貌取人了！」也作「以容取人」。
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行屍走肉
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參考詞語︰行尸走肉注音︰ㄒ｜ㄥˊ ㄕ ㄗㄡˇ ㄖㄡˋ漢語拼音︰xíng shī zǒu ròu釋義︰即「行屍走肉」。見「行屍走肉」條。
01.晉．王嘉《拾遺記．卷六》：「夫人好學，雖死若存；不學者雖存，謂之行尸走肉耳！」（源）
02.清．王夫之《讀通鑑論．卷五．成帝》：「張禹之初，與王根異也，猶有生人之氣也；慮及子孫，而行尸走肉，遂禍人之宗社，冒萬世之羞，朱雲欲以齒劍而不慚。」 參考詞語︰行尸走骨注音︰ㄒ｜ㄥˊ ㄕ ㄗㄡˇ ㄍㄨˇ漢語拼音︰xíng shī zǒu gǔ釋義︰猶「行屍走肉」。見「行屍走肉」條。
01.宋．張君房《雲笈七籤．卷六○．聖正規法》：「雖位極人臣，皆行尸走骨矣。」...
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東山再起
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在今南京市東南。晉朝名士常遊宴於此。
(6) 高靈：高崧，生卒年不詳，字茂琰，小字靈，晉廣陵人。少好學，善史傳，累遷吏部郎、侍中。
(7) 中丞：職官名，東漢以後為御史臺的長官。
(8) 祖：古代出行時祭祀路神稱為「祖」，後遂為設宴送行之稱。 〔參考資料〕另可參考：《晉書．卷七九．謝安列傳》
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迥然不同
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答程允夫書〉其四。
(2) 鍾嶸：？∼西元５１８？，字仲偉，南朝梁潁川人，南朝齊、梁的文藝批評家。好學有思理，歷仕南朝之齊、梁。曾品評漢魏至梁一百二十餘詩人之詩作，論其優劣，分為上、中、下三品，著成《詩品》，與《文心雕龍》並稱。
(3) 《詩品》：南朝梁鍾嶸撰，共三卷。品評古今五言詩，自漢、魏至梁，共一百二十餘人，論其優劣，分上、中、下三品，每品冠以序。
(4) 古詩：指流傳於兩晉南北朝時期之兩漢無名五言詩。其作者、作年、時代、篇目等，眾說紛紜，難以詳考，非一人一時一地之作。
(5) 子建：曹植（西元１９２∼２３２），三國時魏武帝第三子，文帝之弟。十歲能屬文，甚得武帝寵愛。文帝立，忌其...
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怡然自得
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欣悅而自覺滿足的樣子。[例]顏回一簞食、一瓢飲，生活在陋巷中，還是怡然自得，守道好學。
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練
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熟悉、精熟。《南史．卷二二．王曇首傳》：「好學，練悉朝典。」《紅樓夢》第五回：「世事洞明皆學問，人情練達即文章。」
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切磋
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本指切磨骨角玉石等做成器物。後多用以比喻互相研究、討論。[例]他倆都是非常用功的好學生，所以常在一起切磋功課。
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