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五穀豐登     
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各種穀類作物收成好。指豐年。《西遊記》第四四回:「想是修蓋寺院,他這裡五穀豐登;尋不出雜工人來,所以這和尚親自努力。」《三寶太監西洋記通俗演義》第八回:「自從萬歲爺登龍位之時,時陽時雨,五穀豐登,百姓們安樂。」也作「五穀豐稔」。
仵作     
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2.殯殮工人。元.石君寶《曲江池》第二折:「送殯呵須是仵作風流種,唱挽呵也則歌吟詩賦人。」也作「伍作」、「仵匠」。
砍伐     
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用刀斧劈斫樹木。《三國演義》第五○回:「眾軍只得都下馬,就路旁砍伐竹木,填塞山路。」
誤植     
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排字工人把字排錯。如:「由於檢字工人的頻頻誤植,使他這篇文章錯字連篇。」
堅韌不拔     
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形容意志堅強,不可動搖。如:「工人們表現出堅韌不拔的毅力,終於把山鑿通。」「先民篳路藍縷、以啟山林,展現了堅韌不拔的精神。」
裝潢     
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2.布置、裝飾。如:「我最近請了工人來裝潢新家。」《紅樓夢》第三九回:「我明兒做一個疏頭,替你化些布施,你就做香頭,攢了錢,把這廟修蓋,再裝潢了泥像,每月給你香火錢燒香,豈不好?」
參考團體     
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同參與彼此的社交活動,彼此也模仿朋友家庭家務分工方式.此種家庭多採共同分擔家務的聯合式家務分工模式。工人階級家庭:丈夫傾向於結交工作場域之男性同事,而妻子則傾向結交親屬、鄰居的女性朋友,夫妻彼此的社交網絡是分開、隔離的,於是性別角色的參考團體也呈現男主外女主內的隔離式家務分工模式。 參考書目註1:王振寰.瞿海源主編,《社會學與台灣社會》(臺北:巨流,2009三版)。註2:Craig Calhoun/Donald Light/ Suzanne Keller原著,林瑞穗編譯,《社會學概論》,(臺北市:麥格羅希爾,2004)。
推翻     
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1.推倒。[例]工人用怪手推翻舊屋的梁柱,準備蓋大樓。
增強論(reinforcement_theory)     
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少或消除令人不愉快的處境,從而也增大了職工符合要求的行為重覆出現的可能性。例如,企業安全管理人員告知工人不遵守安全規程,就要受到批評,甚至得不到安全獎勵,於是工人為了避免此種不期望的結果,而認真按操作規程進行安全作業。換句話說,負增強物通常是令人感到不舒服的事物,它能驅使個體表現出所要求的行為,以求避免令人不悅的情況。比如說,頭痛時服一顆阿斯匹靈就是個常見的例子。簡單來說,正增強與負增強的目的都是為了增加某種行為發生的頻率或延長其持久性,但不同之處...
工寮     
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工人搭建,以供臨時休憩的住所。如:「新建大樓落成後,那幾間工寮就要拆除。」
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