跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1230 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:359.3867 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
色、象。如:「自然觀」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.經濟或產業的興旺狀態。如:「氣復甦」、「經濟不氣」。
2.象、色。晉.殷仲文〈南州桓公九井作〉詩:「氣多明遠,風物自淒緊。」唐.白居易〈秋寒〉詩:「雪鬢年顏老,霜庭氣秋。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
團隊到拍攝地查看是否符合拍攝需求。
生情     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.看到眼前的象而觸發自己的情感。《群音類選.諸腔類.卷四.訪友記.山伯訪祝》:「一路上見生情,托物比興,誰知不解文君意,那識伯牙心。」
2.比喻隨機應變。明.徐復祚《投梭記》第一三齣:「也不過是見生情,見生情,逢場作戲,酒杯間作態胡云。」《二十年目睹之怪現狀》第九七回:「虧得他足智多謀,見生情;便想出一個法子來。」也作「生情見」。
之亂     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
南朝梁武帝大統十四年,魏降將侯與宗室蕭正德勾結,舉兵叛變,攻破建康,陷臺城,武帝被逼餓死。遂立簡文帝,復弒之,自立,稱漢帝。後為王僧辯、陳霸先等所破。逃亡時被部下殺死。史稱為「侯之亂」。見《梁書.卷五六.侯傳》。
殘光     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,日光。暮殘光指夕陽殘照。比喻風燭殘年,餘日無多。宋.邵伯溫《聞見前錄》卷六:「竊以暮殘光,能餘幾日?」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.為了配合演出或加強戲劇效果,在舞臺上所裝飾的物。如:「工作人員正為下一幕戲的布忙著呢!」
2.畫家按照畫幅大小安排畫中物。《宣和畫譜.卷二〇.墨竹敘論》:「至於布致思,不盈咫尺,而萬里可論,豈俗工所能到哉?」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。《西遊記》第三一回:「上界有無邊的勝,你不受用,卻私走一方,何也?」《老殘遊記》第一回:「我們現在要往登州府去訪蓬萊閣的勝,因此,特來約你。」
生情     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
由眼前的象而引發某種情緒或感想。清.李漁《閒情偶寄.卷一.詞曲部.詞采》:「善詠物者,妙在即生情。」《官場現形記》第一六回:「這天晚上,高升正在艙內,替總爺打菸。總爺同他閒談,問起:『莊大爺衙門裡有多少人?你從前跟誰的?他怎麼拿你薦給我呢?』高升見問,即生情,便一一答道:『莊大老爺的人口,……。』」
大殺風     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
使美大為減色。比喻俗而傷雅,使人非常掃興。如:「觀光點常見流動攤販,製造髒亂,真是大殺風!」明.謝肇淛《五雜組.卷一〇.物部二》:「即芍藥,古人亦以調食。使今人為之,亦大殺風矣。」也作「大煞風」。
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示