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邊緣性人格異常
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目錄1 邊緣型人格異常(borderline personality disorder)1.1 何謂邊緣型人格異常1.2 分類1.3 邊緣型人格異常的致病因素1.4 邊緣型人格異常的簡稱2 中英文關鍵字2.1 參考資料 邊緣型人格...
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格式塔學習論(Gestalt_Theory_of_Learning)
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格式塔學習論(Gestalt Theory of Learning)又稱完形學習論、頓悟學習論。格式塔心理學派屬於學習的一種理論。該學派由韋臺麥(M. Wertheimer)、考夫卡(K. Koffka)和苛勒(W. Kohler)在一九一二年創始於德國，成為歐美現代心理學一個主要流派。「格式塔」是德文Gestalt的音譯，意謂組織結構和整體；又譯「完形」，即形式或圖形。他...
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格子梁系統
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由橫、直方向之平行梁組相交，而形成格子狀的梁系統，各平行梁組的梁距相同。當此格子梁系統承受格子面的垂向負荷時，在力學上，其結構強度可應用相當非等向性材料的板理論(anisotropic plate)來估算。
令B1, B2分別為平行x軸與y軸梁之撓曲剛度。C1, C2分別為平行x軸與y軸梁之扭轉剛度。應用板理論，可得格子梁系統的撓度與負荷的平衡方程式為： 其中，w為撓度；q為負荷。 |
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不拘一格
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不局限於某一種形式或標準。《鏡花緣》第六八回：「妹子要畫個長安送別圖，大家或贈詩贈賦，不拘一格，姐姐可肯留點筆墨傳到數萬里外？」
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資格
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1.從事某種活動或工作，所應具備的條件、身分等。《儒林外史》第四○回：「老先生這一番汗馬的功榮，限於資格，料是不能載入史冊的了。」《文明小史》第二二回：「那撫院是膽小的人，誠恐風聲大了，弄成一個無私有弊，便密查資格。」
2.從事某種工作或活動，視其時間長短所形成的經歷與身分。《新唐書．卷四五．選舉志下》：「侍中裴光庭兼吏部尚書，始作循資格，而賢愚一概，必與格合，乃得銓授。」《儒林外史》第七回：「現今考選科道在即，你我的資格，都是有指望的。」《文明小史》第二一回：「但是他們都在京裡當差，想熬資格升官放缺，誰肯來做這個事情？」
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榮格(C._Jung)
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卡爾·古斯塔夫·榮格（Carl Gustav Jung，1875年7月26日—1961年6月6日），為分析心理學創始鼻祖者、蘇里克學派的盟主，本身是瑞士著名精神科醫師，也是學貫東西、著作等身的學者。目錄1 地位及學說2 生平3 成就與貢獻4 參考文獻 地位及學說近代對深層心理學和潛意識的研究，可深深歸功於他。畢生致力臨床工作，證明佛洛依德學派對人類心靈的解決過於狹隘而且解釋有限，並累積許多令人信服的證據，闡釋若個體想要開始捕捉心靈真正本質，就須先了解比個體生命史和個體潛意識更深髓的事物。 生平1875年7月26日出生於瑞...
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品格教育
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係以亞里斯多德的德行倫理學為基礎，以習慣培養美德，並成為人格特質的一部分，故稱為「品格教育」。也譯作「品德教育」。
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亞斯伯格
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亞斯伯格症候群（英語：Asperger syndrome，簡稱AS），又名阿斯伯格綜合征或亞氏保加症，是一種泛自閉症障礙，其重要特徵是社交困難，伴隨著興趣狹隘及重複特定行為，但相較於其他泛自閉症障礙，仍相對保有語言及認知發展。亞斯伯格症患者經常出現肢體笨拙和語言表達方式異常等狀況，偶爾會發出怪聲音,但並不作為診斷依據症源緣起亞斯伯 |
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布拉格定律
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1.ｘ射線經過立體結晶格子會產生繞射的重要定律。
2.入射光經晶體反射，產生建設性干涉所需滿足的條件。即nλ＝2d sinθ。d 為晶面間距，θ為入射角，λ為波長。即波程差為波長的整數倍。也譯作「布拉格公式」、「布勒格定律」。
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格物窮理
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窮究事物的道理。清．紀昀《閱微草堂筆記．卷七．如是我聞一》：「偶閱近人夜談叢銘，見所載焚旱魃一事、狐避劫二事。因存記所疑，俟格物窮理者詳之。」清．黃宗羲《南雷文定三集．卷一．餘姚縣重修儒學記》：「後之儒者，唯其難視聖人，或求之靜坐澄心，或求之格物窮理，或求之人生以上。」
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貓頭鷹博士