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封閉圖形
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周界長度。(註1) 關鍵字中文關鍵字：封閉圖形英文關鍵字：Closed graph 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁195~197。高等教育文化事業有限公司。註2 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁652~653。五南圖書出版股份有限公司。
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日治時期縱貫鐵路
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後，為了有效利用臺灣豐富的物產和資源，規劃全臺內部以及對外的交通運輸網，就變成了第一要務。第一任總督樺山資紀的首要指示，便是興建基隆港以及縱貫鐵道，而這個日治時期所興建的鐵路就是我們目前所使用的縱貫鐵路雛形。整個縱貫線鐵路，從一八九九年開始，一直到一九Ｏ八年全線通車，歷經了十年才完成。 新線加入 山海並進在一九一九年的時候，因為山線鐵路的坡度太大，對長程運輸非常不利，所以又興建了從竹南到彰化的海線鐵路，這樣一來，不停靠台中的火車便可以由海線直接南下。從這時候開始，原本縱貫線鐵路中部路段便以海線為主要幹線，原本的山線變成了...
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Anderson分類法
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nderson分類法英文關鍵字：Anderson’s classification 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁54~55。高等教育文化事業有限公司。
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台灣赤楊
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目錄1 台灣赤楊 Alnus formosana Mak.1.1 基本資料1.2 能適應環境也能使其適應1.3 特徵1.4 關鍵字1.5 參考書目 台灣赤楊 Alnus formosana Mak. 基本資料科名：樺木科分布地區：全台海拔兩千兩百公尺以下陽光充足的草生地及開闊地生活型態：8米以下的多年生落葉性喬木葉的特徵：互生，卵狀或長橢圓狀披針型花的特徵：花色為白色或粉紅色<註1>；雌雄同株，雄花為葇荑花序，有花序梗，生於枝端而呈下垂性，每一苞片內有雄花3朵；雌花密集成橢圓球狀的穗狀花序，每一苞片內有2雌花...
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地積
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位數表來記憶單位大小。 關鍵字中文關鍵字：地積英文關鍵字：Unit of area 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁473~474。高等教育文化事業有限公司。
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時刻計算
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(註1) 關鍵字中文關鍵字：時刻計算英文關鍵字：Measuring of time 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁368~370。高等教育文化事業有限公司。註2 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁624~627。五南圖書出版股份有限公司。
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三點的平面
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註1 仲田紀夫/著。小學生數學大疑問，2001年初版，頁72~73。國際村文庫書店有限公司。註2蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁528~530。高等教育文化事業有限公司。
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對稱形
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仲田紀夫/著。小學生數學大疑問，2001年初版，頁178~179。國際村文庫書店有限公司。註2蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁531~536。高等教育文化事業有限公司。
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日期教學
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不要的計算方式。 關鍵字中文關鍵字：日期教學英文關鍵字：Date teaching 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁221~227。高等教育文化事業有限公司。
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製圖
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註1 仲田紀夫/著。小學生數學大疑問，2001年初版，頁78~79。國際村文庫書店有限公司。註2蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁529。高等教育文化事業有限公司。
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貓頭鷹博士
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