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瘂弦     
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有如民謠般的音樂性,風格生動活潑;並且用戲劇式的觀點和短篇小說的技巧,體現小人物的悲苦及自我嘲弄,從細節提煉戲劇情境,使得短短的詩也能具有戲劇效果。  在美麗的語言之下,瘂弦的詩作蘊含了『對命運蒼茫的感懷,對生命意義的追尋,對許多社會現象的反諷』。亦有人稱瘂弦「是中國詩壇的一個奇觀」,因為,從他發表第一首詩〈我是一杓靜美的小花朵〉,到他的最後一首詩,之間僅僅只有十二年。對此,瘂弦笑稱自己是「死火山」,亦自謙自己是「失敗的作家」。但是詩才雖已消拭,詩心尚在,因此他熱衷的投入編輯工作,願自己是一個成功的編輯,讓更多年輕的活火...
其餘     
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其他、剩下的。[例]這件事先這麼說定了,其餘的細節我們再慢慢討論。
邊緣性人格異常     
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onality disorder) 何謂邊緣型人格異常屬人格異常之一。屬此類型者情緒多不穩定,對生活細節,動輒憤怒,遇事常衝動,缺乏理性思維,故而常做出損人又害己的事。根據最新版的《DSM-IV-TR》的定義,BPD放在軸II。邊緣性人格疾患的主要征狀如下:1、 瘋狂努力以避免真實或想像中的被放棄。 2、不穩定且緊張的人際關系模式,特征為變換在過度理想化及否定其價值兩極端之間。3、 認同障礙:自體形象(self image )或自體感受(sense of self)持續明顯不穩定。 4、至少兩方面可能導致自我傷害的沖動行...
斯金納(B._F._Skinner)     
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邦,這與斯金納本來的意圖正好相反。書中並未回答一個非常重要的問題:誰有確定一個控制著每個人的每個生活細節的社會的社會準則的權利。 程式學習和語言實驗室使用他的動物試驗的經驗和他在《桃源二村》(Walden two)中已經描寫過的學習理論斯金納提出了程式學習的學習方法。他將學習的內容分為許多小塊。學習的人在學會後獲得可以學下一步的獎勵。這樣尤其是自學的人可以不斷鼓勵自己學習和控制學習的進展。語言實驗室也是斯金納的發明。斯金納的主要著作《科學與人類行為》是1953年發表的,但他一直到高齡依然寫書和文章,甚至在1989年他被診...
自我調整方案(self-modification)     
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行為,也就是觀察自己的後設認知,並撰寫行為日記,每天記錄自己發生的特定行為,並記下相關的原因和結果等細節4. 實行改變計劃:設定能夠帶來實質改變的行動計劃,並在改變計劃中,加上一些自我增強技術,個案可以持續實施自我增強,直到新的行為能夠持續地在日常生活中持續下去。5. 評估改變計劃:對行為改變計劃進行評估,以確認是否達到目標,並考慮調整或是修改計劃,評估需要持續地進行。 自我調整方案之適合對象自我調整方案適合許多不同的族群和問題,包含恐慌症、處理對黑暗的恐懼、提升創作產量、處理社交情境中的焦慮、節制吸煙行為、憂鬱症等等。...
省略     
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省去、略去。[例]時間相當緊迫,因此他省略細節,只是提綱挈領,扼要敘述。
行程     
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旅程、路程的細節安排。[例]這一趟出國旅遊,我們的行程安排得十分緊湊。
紅樓夢     
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大貴族家庭展開的故事,並以賈寶玉的愛情和人生歷程作為整書的主軸,在故事中更能窺見當時的社會樣態、生活細節、仕宦大家的禮教習慣等。 爭議 作者的動機一般認為,紅樓夢的故事隱含著指涉真人真事的意義,有人認為賈寶玉為清代文人納蘭性德、王孟阮紅樓夢索隱則主張為影射順治與董小宛情事,而許多人也相信紅樓夢為曹雪芹本人回憶往事,有著自傳性質之作。(註1) 版本注釋繁多一般流行兩種系統,分別為脂硯齋等人附上批語者、和後來大量印行的程甲本、程乙本。而紅樓夢書中內含大量的禮俗習慣、建築、服裝飲食等,有些在今天已難以得見,故注釋紅樓夢也成為一...
劉大櫆     
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於以傳神的筆法刻畫人物。如《樵髯傳》、《乞人張氏傳》等能以白描手法直寫人物的行動,透過其特徵性的行動細節描寫,形神兼備地展示出人物的內心世界。又如《下殤子張十二郎壙銘》中,用三個“徐徐”、一個“低聲”,“性緩”的性格立即躍然紙上。劉大櫆以詩人而兼古文家,有些文章也以詩爲文,亦文亦詩,在散文中別辟新境。如《海泊三集序》本是評論詩歌的文章,卻著力鋪寫海上風濤之險以襯托海上吟詩之奇,這就把詩的神韻意境移植進了文中。 著作 大櫆著作有《文集》10卷、《詩集》6卷、《古文約選》48卷、《歷朝詩約選》93卷等。 評價 劉大櫆進一...
歸有光     
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也是相當特別的作品。在先妣行狀長篇化的歷史裡,它算是相當簡短的一篇,儘管如此,仍具備行狀裡所有必須的細節,如母親的姓名、出身、身故年月日等。另外,一般先妣行狀會以母親的名諱或出身起頭,〈先妣事略〉則先描述母親身故之前的細節,名諱和出身只在文章中段提及。由此可以看出歸有光執筆當時距離母喪已有相當時間(十七年),文章本身也不是為了墓誌銘的資料而作。清代黃宗羲對歸有光〈先妣事略〉的評價;予讀震川文之為女婦者,一往深情,每以一二細事見之,使人欲涕。《南雷文...
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