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工具種類     
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工具的種類大致可分為陸上、海上及空中的交工具。陸上的交工具•單車•人力車•汽車•貨車•的士•巴士•小巴•鐵路•輪椅•氣墊船水上的交工具•水上電單車•輪船•快艇•雙體船•輪椅•氣墊船空中的交工具•熱氣球•飛船•直升機•飛...
教學法     
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目錄1 溝教學法1.1 歷史背景與內涵1.2 教學特色1.3 中英文關鍵字1.4 參考資料 溝教學法  溝教學法(Communicative Language Teaching,簡稱CLT)為英語十大教學法之一,是一種以學習者為中心,從課程的設計到教材內容的選擇以及活動安排都是以學生的特質、需求、和興趣為主要依據(施玉惠,2001)。此教學法是要讓學生從自然的情境、活動...
    
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1.變、不拘執,有破例遷就,予人方便之意。《隋書.卷一七.律曆志中》:「雖言冬至後上三日,前後融,只合在斗十七度。」《初刻拍案驚奇》卷一:「我們用得著的是銀子,有的是貨物,彼此融,大家有利。」
2.曉悟貫。《朱子語類.卷一一.讀書法下》:「某嘗說:『讀書須細看得意思融後,都不見注解,但見有正經幾個字在,方好。』」
    
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1.疏導水流。如:「疏河渠」。
2.調解雙方的爭執。如:「疏糾紛」。
3.達。《史記.卷一.五帝本紀》:「靜淵以有謀,疏而知事。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.銘箴》:「至始於皇勒岳,政暴而文澤,亦有疏之美焉。」
    
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為了順應時勢的變遷,作非原則性的彈性處置。《易經.繫辭上》:「廣大配天地,變配四時。」
    
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  「變性」在創造心理學中為創造力的特徵之一;美國心理學家基爾福(J.P. Guilford)提出創造力包含四種特徵:變性(flexibility)、流暢性(fluency)、獨特性(originality)與精密性(elaboration)。具有變性思考能力的人,思考方式變化多端,能舉一反三,聞一知十,觸類旁,不墨守常規,因而能產生種種超常的構想,提出與眾不同的新觀念。基爾福曾編製一種「非常用途測驗」(Unusual Uses Test),以測量此種變能力。例如,他要學生在八分鐘內列出紅磚的所有不同用途。若某一學生的回答是:蓋房子、建學校、修爐灶、築圍牆等,這些反應,均屬於單一用途...
最後     
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一國對他國就雙方的爭端所發的文件,表明最後的要求,並限期答覆,否則即採取行動對付對方。也稱為「哀的美敦書」。
緝犯     
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被法院緝在案的潛逃人犯。
訊處     
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信地址。也稱為「信處」。
用性向測驗〕     
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  在西方心理測驗的發展歷史中,一九七四年是多因素性向測驗的年代。最具代表性的兩大傑作,一是以學校為導向的〔區分性向測驗〕(Differential Aptitude Test, DAT);另一則是以職業為導向的〔用性向測驗〕。〔用性向測驗〕是美國勞工部就業服務局(Bureau of Employment Service of the U.S. Department of Labor)在一九四○年代,分析過去五十九種為不同職業而編製的心理測驗,發現其中有諸多重疊,結果約可歸納為十種不同的基本能力因素。用性向測驗就是為了測量這些基本能力因素而編製的。比較精確的說,用性向測驗有十二個分測驗...
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