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班級經營準則     
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了正式課程之外,可以安排具有班級特色或學校特色的課程,例如,創意的班級慶生會、班級的生命教育等,屬於非正式課程的活動,以彌補正式課程的不足。在班級生活中,教師應該掌握先機、分秒必爭,將時間作最充分的應用,期使學生能得到最大的收穫。(五) 人際關係經營──你濃我濃、忒煞情多人際關係的經營和營造,是班級生活中另一重要的課題。人際關係的管理包括學生與教師之間的人際關係、教師與家長之間的人際關係、學生與同儕之間的人際關係、班際與班際之間的人際關係、班級與學校之間的人際關係、班級與社區之間的人際關係等,教師必須教導學生如何營造良好...
結構理論     
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kel, 1987):1.五種協調機制(1)相互適應(nutual adjustment)-成員透過非正式溝通來協調,然後相互適應。(2)直接視導(direct supervison)-透過個人命令來協調。(3)工作過程標準化(standardization of work processes)-它是透過明確地說明工作內容來達成,故其工作過程是一步一步地指示所做小心謹慎地描述。(4)輸出標準化(standardization of outputs)-它是透過明確地說明工作結果來達成,故產品或績效可以計算的。(5)技術標準...
行為科學時期     
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,組織成員的心理狀況和社會心理因素,才是影響工作績效最重要的因素。強調尊重人格、積極參與、情緒發洩及非正式組織對效率的影響。 需求層次理論學派(Maslow's hierarchy of needs)代表人物:馬斯洛(Maslow, 1954)主張人類需求具有舞阿層級:生理、安全、社會、尊榮、成侑。認為管理應重視組織成員需求層面的滿足與鼓舞。 激勵保健學派代表人物:賀茲伯格(F. Herzberg, 1966)激勵保健學派認為,影響工作滿意與工作不滿意的因素並不相同。影響工作滿意的因素稱為激勵因素,影響工作不滿意的因素稱...
線民     
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情治單位為蒐集情報、線索,以非正式方式運用的一批人。依規定,並無合法身分,只能算某一情治人員運用的對象,隨時可以斷絕關係。也稱為「線人」。
社會運動     
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目錄1 概述2 基本概念2.1 壹、 動員結構2.2 貳、 政治機會2.3 參、 文化構框2.4 肆、 抗爭劇碼3 關鍵字4 參考文獻 概述社會運動屬於集體行為的一種;是指人群被說服而願意投入,進而被組織去提出、抵抗某種社會變遷或結構,多數參加社運者之間通常具有非正式、間接的網絡關係,而其中參與者都認同並支持該運動之理念與訴求,而非屬於發起該運動之組織而參加。(註1) 基本概念 壹、 動員結構不同於早期解組模型所強調的:社會運動是由扭曲的社會情境、斷裂的社會關係所產生的集體行為的結果;團結模型強調的是社運參與者之間的
終身學習     
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及內涵。全面統整性︰在直的層面,終生學習希望連接教育的每一個階段;在橫的層面,則要統整正規、非正規、非正式的學習,使學習者便於時時學習、處處學習。方式彈性化︰終生學習的方式、途徑因個人需求不同而充滿彈性。
鍾文音     
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目錄1 生平2 著作3 文學觀點4 評價 生平9502123駱彥伶編輯1966年出生於雲林縣二崙鄉的鍾文音,由於家庭環境使然,從小學到高中不知轉了多少學校,她的整個少年、青少年階段就這樣轉來轉去,唸書唸得極不穩定,一直等到她考取淡江大學大傳系之後,讀書歷程才終於穩定了下來,而自幼開始的一連串遷徙、移動,以及成長之後的四處旅行,就成為她的一種生命情調和寫作素材。鍾文音體內有著多元的興趣與好奇心,她的長輩還曾說她體內住著六個人,這讓她在後來的人生路途上,展現了多方面的才情和能耐,大傳系畢業後她曾經擔任過《聯合報》、《自由時報》的藝文記者,也因為對影像的興致又很喜歡拍照,讓她擔任了電影劇照師的角色,...
學生文化     
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雙方對於學校教育意義的著眼點有不同的解釋,教師對於學校教育的思維,往往採取正式的思維來走,而學生則以非正式的觀點為主,因此彼此常產生衝突,近來研究指出,教師應該與學生做觀點的溝通,彼此交流想法,並從此處作為出發點,重視潛在教育的發展,才能將學生同儕的阻力轉為助力,讓自我的教學更加有效率。(註1) 關鍵字中文:學生文化英文:student culture 參考書目註1 陳奎熹(1999)。教育社會學研究,頁86-87。師大書苑有限公司註2 陳奎熹(2001)。教育社會學導論,頁155。師大書苑有限公司
玩票     
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2.比喻非正式、不是專業的工作。
系統途徑時期     
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定的規則予以完全預測與控制。 理論特色(一)兼顧組織靜態與心態層面之研究與應用。(二)兼顧正式組織與非正式組織之研究與應用。(三)視組織為開放而非封閉系統。(四)兼顧法職權及其他權力之研究與應用。(五)主張依情境而異的權變式領導。(六)兼顧物質與精神獎懲之研究與應用。(七)兼顧組織目標及成員目標之達成。 關鍵字中文關鍵字:系統途徑時期、系統理論時期、一般系統理論、社會系統理論、Z理論、權變理論、混沌理論Keyword:General System Theory、Contingency Theory、Chaos Theor...
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