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教育心理學
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運用心理學的理論和方法，在教育情境中，觀察、研究學生與教師行為的學問。目的在解決教學上的實際問題，建立教學歷程的系統理論，謀求教學的改進與成功。是科學心理學的學門之一。
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歷險
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經歷危險、阻難。如：「海上歷險」、「他自戰亂中歷險歸來，成為眾所矚目的焦點。」
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嚴重情緒障礙兒童的輔導方法
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rapy)1.個案法：以一對一的方式,藉助於兒童輔導情緒障礙兒童，可了解兒童的情緒問題,進而達到輔導目的。2.理情治療法：以童書中正確的概念去引導兒童因錯誤認知所產生的情緒困擾。3.社會學習法：藉助於童書中角色行為的模仿，學習達到治療情緒困擾的目的。4.防衛機制法：利用心理自我防衛的方式，消除心理障礙。 關鍵字中文關鍵字:情緒、心理治療、遊戲治療、工作治療、團體治療、態度治療、藥物治療、讀書治療英文關鍵字:mood、psychotherapy、pl...
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班級經營的內涵
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的行政經營是教師和學生共同處理教師中人、事、物等因素，使教室成為最適合學生學習的環境，以易於達成教學目的。因此，其目的在於建立和維持班級的情境以促使學生有效地達成其教學目標。 二、班級環境經營班級環境經營包括心理環境與物理環境。心理環境通常指的是班級教室氣氛或班級學習環境、班級的心理社會環境，是一種無形的心理環境。由班級學生相互間的關係、師生的關係、學生與課程教學及學習活動的關係，及對班級組織特性的知覺所構成。 三、課程與教學經營課程與教學是班級活...
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林海音
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於林海音童年在北京生活的五則小故事，曾改編成電影。純文學這個概念最先由林海音提出，提倡不含政治及商業目的地創作文學。她在1961年成立純文學出版社，創辦《純文學雜誌》，培育無數青年作家，她的名言是「有人得意，看背影就可以知道；有人失意，聽腳步聲就可以知道。」晚年為糖尿病、腦中風、肺炎所苦，2001年12月1日11時46分因器官衰竭辭世。1918 出生於日本大阪絹笠町回生醫院1921（3歲） 隨父母返回台灣在頭份及板橋居住1923（5歲） 隨父母到北京定居城南1925（7歲） 進入廠甸師大第一附小就讀1931（13歲） 病...
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波希戰爭
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西元前470年~前399年)等人都在此聚會。此次戰役是由邁錫尼王阿加曼農(Agamemnon)領軍，目的是要奪回貝特洛伊王子帕里斯擄走的美女海倫，而海倫是阿加曼農王弟弟的妻子。希臘人圍困特洛伊十年，一直未能將他攻下來。後來靠勇士尤里西斯的妙計，設計一匹巨型木馬，把它作為獻禮獻給特洛伊，而木馬裡藏著許多希臘士兵，才將特洛伊給攻下。後事有人認為此事是傳說，但根據考古學家證明，在特洛伊和邁錫尼的原址，的確有一些富饒的城邦存在過。 關鍵字中文關鍵字：特洛伊戰爭英文關鍵字：Trojan War 出處朱明珠/著。世界歷史，2000年...
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周折
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1.曲屈迴旋。如：「沿著周折的山路往上走，大約二小時的路程，即可到達目的地。」
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同盟
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2.兩個以上的國家，為共同目的和行動而締訂條約，結成聯合關係。如：「軍事同盟」。《左傳．僖公九年》：「秋，齊侯盟諸侯于葵丘曰：『凡我同盟之人，既盟之後，言歸于好。』」
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供水系統
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送到集水地點的水一般需施加某種化學處理以改善水質，使之達到可以使用的程度。最重要的是水的淨化過程，其目的在於消滅有害的細菌，及去除各種病毒的活性。現代化的水處理工廠最常使用的化學品為液態氯，通常在進行其他的水處理之前先使用，並在把水送往用戶之前再使用它作最後的處理程序。某些水廠則以臭氧和紫外線作為消毒劑。以洲別而論，90年代可獲飲水供應之人口比例分別為：非洲62％，亞洲81％，拉丁美洲和加勒比海地區85%，西歐、北美幾達100%。其中南亞擴展供水範圍，並監測水質，成效最佳；西亞的區域差異很大，如黎巴嫩、約旦和沙烏地阿拉伯...
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數學教育目標
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的基礎概念與原理。2.以數學語言溝通：此式數學的特性之一，利用明確的數字，來說服他人，或者達到溝通的目的，像是可運用機率或比例的計算，來幫助老闆來做決策，或者提醒當事人應注意之事項，舉例而言，產品之損壞率逐年升高時，則提醒老闆應注重工廠內生產線之運作模式。3.數學的思考方式：當熟悉數學時，也間接學習到抽象思考、分析、邏輯推理、推求事物以及發現等等的相關能力，因此當培養有條理的思考模式後，則有助於學生在未來處理事情上能脈絡清晰，並有效率有系統的作分析。(註1) 情意領域1.形成觀察事物分析問題、解決問題的興趣與習慣：在問題...
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貓頭鷹博士