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不小心
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不留神、不注意。《三國演義》第四○回：「曹仁曰：『此必軍士造飯不小心，遺漏之火，不可自驚。』」《紅樓夢》第二五回：「便說是自己燙的，也要罵人：『為什麼不小心看著，叫你燙了！橫豎有一場氣生的。』」
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言為心聲
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語本漢．揚雄《法言．問神》：「故言，心聲也。」指言語是人內心思想的反映。《官場現形記》第五九回：「一面說，一面又拿他倆的詩顛來倒去，看了兩三遍，拍案道：『言為心聲』這句話是一點不差的。大世兄的詩雖好，然而還總帶著牢騷，這便是屢試不第的樣子。」
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獵心復萌
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猶「見獵心喜」。見「見獵心喜」條。01.清．王士禛《帶經堂詩話．卷八．自述類下》：「禪力未固，獵心復萌，繙閱再過，放筆為糠粃之導。」
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心細如髮
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形容心思極為細密，如頭髮一般。《歧路燈》第九回：「這孝移本是個膽小如芥，心細如髮之人，不敢多聽，卻又不能令其少說。」
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同德同心
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思想、行動完全一致。《舊唐書．卷一三四．馬燧傳》：「長城壓境，巨艦濟川，同德同心，扶危持顛。」也作「同心同德」。
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悼心失圖
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因為悲傷過度，而疏於策畫。《左傳．昭公七年》：「唯襄公之辱臨我喪，孤與其二三臣悼心失圖。」《文選．任昉．啟蕭太傅固辭奪禮》：「奉被還旨，未垂哀察，悼心失圖。」
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沒良心
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忘恩負義或不憑良心。《儒林外史》第一七回：「衙門裡有兩個沒良心的差人，就把你也密報了！」《紅樓夢》第三九回：「你又說沒良心的話。你難道還少錢使？」
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肢體障礙兒童的身心特質
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肢體障礙兒童的身心特質肢體障礙的兒童，由於肢體活動會有一些限制，故也發展出一些獨特的身心障礙特質，說明如下:目錄1 一、孤立狀態2 二、自我貶值3 三、對前途的憂慮4 四、敏感5 五、社會適應6 六、智力7 七、溝通能力8 關鍵字9 參考資料 一、孤立狀態1.行動空間的孤立:因為行動不自由，加上無障礙的交通環境做的不夠完善，到許多地方都不方便，造成行動空間的孤立。2.心理空間...
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貓頭鷹博士