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檢視
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檢查巡視，查看。《金史．卷二七．河渠志》：「上從之，仍命每歲將泛之時，令工部官一員沿河檢視。」
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頭緒
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2.條理，事物的先後次序。《福惠全書．筮仕部．卷一．查全書》：「庶知其頭緒，以便預為籌畫。」
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練習教學法
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意事項應使學生明瞭練習的意義與目的，並在有關理論指導下進行練習，避免盲目的機械性練習。培養學生自我檢查、自我分析、自我改正的能力。練習作業應有步驟、有計畫、由簡而繁、由易而難、由淺入深、由模仿到創造，循序漸進。練習的方式應求多樣化，如口頭的、書面的、個人的、團體的、單項知識技能的練習。既可引起學生練習的興趣，又可培養學生靈活運用知識的能力。把握個別化的經營，真正有價值的練習是適應學生個別差異的活動設計。 資料來源黃政傑(2007)。教學原理。師大書苑有限公司。146-148。 關鍵字中文關鍵字：練習教學法
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挾帶
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夾持攜帶。如：「歹徒挾帶毒品闖關，被海關緝查人員當場查獲。」《水滸傳》第一一回：「大官人是識法度的，不到得肯挾帶了出去。」
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規避
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設法巧妙的躲避。《儒林外史》第七回：「學生在四川三年，到處細查，並不見蘇軾來考，想是臨場規避了。」
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台北市立松山家商
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、宣導等工程，策劃職校總體課程計畫規劃工作，執行臺北市職業學校總體課程計畫與綜合高中細部執行計畫等審查工作。民國95年8月1日起，本校室內設計科原先歸屬於家事類，現因95年職業學校課程暫行綱要實施後，室內設計科歸屬設計群，而設計群係歸屬於商業類，遂奉臺北市政府教育局北市教職字第09436754500號函准回復校名為「臺北市立松山高級商業家事職業學校」。但因行政院附帶決意認為直轄市高中職更名屬地方事務，需經市議會通過，目前此案尚在市議會審議當中。民國96年11月14日對松商是個令人感傷難過的日子，我們敬愛的大家長 劉校長澤...
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覈
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檢驗、查核。如：「檢覈」、「覈對」。《文選．張衡．東京賦》：「其以溫故知新，研覈是非。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．辨騷》：「將覈其論，必徵言焉。」
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生物鏈
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裂會帶來非常嚴重的生物學後果在上世紀末，世界許多地區出現了農作物和果樹大量減產的現況，科學家們經過追查，發現這是因為蜜蜂突然大量死亡造成的。蜜蜂大量死亡，會影響植物授粉，勢必造成植物減產現象。而蜜蜂的死亡，除了氣候變遷的因素外，手機電波才是罪魁禍首。電波干擾了蜜蜂的定位系統，造成蜜蜂返巢路線的迷失，才導致了蜜蜂的大量死亡。所以近年來，許多專家不斷呼籲，大自然生態猶如一條條生物鏈，環環相扣，只要其中一個鏈條斷裂，將會破壞自然界的生態平衡，造成無法預料的嚴重後果。(註1) 生物界的種種相互作用生物會受到它們周圍的環境(陽光、...
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詳細
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完備、仔細。[例]經過詳細的檢查後，醫生終於確定她得了癌症。
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完全中學
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分布情形劃定之。第 5 條 : 完全中學學生之入學資格與方式、修業年限、成績考查、畢業條件等事項，在國民中學教育階段，依國民教育法及其相關規定辦理；在高級中學教育階段，依本法及其相關規定辦理。第 6 條 : 完全中學學生，在國民中學教育階段，其應修課程，依國民中學課程標準或綱要之規定；在高級中學教育階段，其應修課程及學分，依本法及其相關規定辦理。第 7 條 : 完全中學設備標準，依本法第八條第二項及第三項規定辦理。第 8 條 : 完全...
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貓頭鷹博士