跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
951 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
自強運動     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
大都以官僚為主來推動,經營方式也以官僚主導的「官辦」、「官督商辦」或「官商合辦」為主,並未將企業充分及民間,以中國為一體的國民經濟基礎未能確立。到1884年中法戰爭以後,反官僚企業的民間知識分子逐漸認識到建立國民經濟的重要性,認為以民間企業為主體的經濟發展才是「民富」的基礎,而「民富」則為國強的原點,「商戰」概念即以民富國強圍棋理論依據。另一方面,自1860年以後,知識分子對西方的認識也逐漸深化。1884年以前,對西方的認識大抵集中在「船堅炮利」的科技膚面;1884年以後,開始認為西方的富強並非僅僅在於科技的傑出,制度...
蘇聯解體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 前言2 蘇聯和人民民主國家3 蘇聯解體和東歐局變4 關鍵字5 出處 前言西元1945年之後,蘇聯在東方陣營中的東歐國家,發揮了強大的影響力。90年代初期,蘇聯解體成為15個獨立國家,從此,東歐的共產國家便向民主政治前進。 蘇聯和人民民主國家第二次世界大戰後,蘇聯在東歐各國大統治,建立起由共產黨領導的蘇維埃(註1.)模式的專制體制,這些國家號稱是人民民主國家,但唯有由狄托領導的南斯拉夫,拒絕蘇聯的統治。西元1953年史達林(註2.)去世後,赫魯雪夫(註3.)繼任領導蘇聯。西元1955年,蘇聯和阿爾巴尼亞、保加利亞...
北轅適越     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
好,反而使他離楚國愈遠。今天大王您想成就霸王之業,取信於天下諸侯,依仗著強大的軍力去攻打趙國,想藉此充領地,提高聲望,其實這樣的舉動愈多,愈失信於天下,離成就霸王事業的心願也就愈遠,這不正如想到楚國卻往北方走一樣,永遠達不到目的!」後來這個故事被濃縮成「南轅北轍」,用來比喻志向和行為背道而馳,現在凡是做「背道而馳」的事,都可以稱為「南轅北轍」。另外,這句成語還可引申用來比喻遙隔兩地。
小號     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
4.樂器名,銅管樂器。英文為Trumpet。以筒狀銅管彎曲而成,有一杯型吹嘴,尾端大為喇叭口。演奏時用嘴抵住吹嘴吹氣,振動管內氣流發聲。音質明亮高亢,變化豐富。常負責旋律部分的演奏,也是銅管樂器家族中音域最高的樂器。常用於軍樂隊、管弦樂團、管樂團、爵士大樂團或一般爵士樂,視曲目編制需求而有不同。也稱為「小喇叭」。
巴比倫王國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在西元前一七五九年消滅了北方的馬理王國,將美索不達米亞北部的一部分納入版圖(註二)。因為王國版圖不斷張,漢摩拉比在位期間大力的加強中央集權,他建立了高效率的官僚體系,由國王直接任免各種官吏、派王室官員和國王斯人代表監督地方行政;加強對神廟的經濟控制,使之成為王室經濟的附庸;編撰和頒布法典以維護社會秩序;實行份地與軍事義務相結合的制度,以解除國王常備軍的後顧之憂。(註一) 漢摩拉比法典漢摩拉比法典原文被刻在一個玄武岩石柱上,於1901年由法國考古隊發現於伊朗的蘇茲,線收藏於巴黎羅浮宮。其石柱下面刻滿了楔形文字,上面則是巴...
杜米埃     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
杜米埃確立了諷刺漫畫的定義(何政廣,2000),諷刺漫畫不再僅是以生活周遭的個體作為批判的對象,而是及到社會各種現象及其弊端,並予以譴責。 重要作品石版畫:<立法院之腹>、<高康大>、<通司婁南路>油畫:<三等車廂> 關鍵字中文關鍵字:杜米埃英文關鍵字:Honore Daumier 參考資料馮作民/譯 何恭上/編(1996)。西洋繪畫史。臺北:藝術圖書。頁176-177。廖瓊芳(2000)。杜米埃。臺北:藝術家。
列入     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
排入。如:「董事長決定將開發中南美洲的業務,列入今年公司張的重點。」《清史稿.卷一六○.邦交志八》:「盛宣懷復稱,造路於稅務有益,必須由總公司與之定立合同,不必列入約款。」
Skype     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3G話機,可以用3G無線網路上網,打網路電話,但是,這樣的話機,無法上網瀏覽、沒有多媒體功能、也不能充其他軟體,消費者會卻步用這樣的手機。另一方面,電信公司的矛盾未消,就是SKYPE3G網路電話會衝擊自己的行動電話的生意,行動電話公司會遲疑去大力推廣這樣的設備與電信服務。 關鍵字英文關鍵字:Skype 參考資料註1 邱榮崇/著。Google帝國無所不在,2010年初版,頁113-114。臺灣商務印書館股份有限公司。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources...
資訊科技融入教學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
資訊科技融入教學 (Integrating Information Technology into Instruction)1997年起,教育部推動資訊教育基礎建設計畫、中小學資訊教育總藍圖以及挑戰2008國家重要發展計畫等,可見得我國九年一貫課程的教育改革以及國家大內需計畫的進行,將國民中小學在資訊科技的基礎建設上使得資訊科技融入教學的外在因素趨於完備。資訊融入教學可視為是一種教學型態或策略,其是電腦輔助教學(computer assistance instruction,CAI)概念的延伸,隨著電腦與資訊科技媒體...
殺人如草     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「殺人如麻」之典故說明,提供參考。「麻」是一種植物,經常扭結紛亂,因此多用來形容事物的繁多,如「密密麻麻」。《史記.卷二七.天官書》中記載戰國末年,秦國向東張,併吞六國,之後又驅逐外族,連年征戰下,「死人如亂麻」。就是指秦國發動戰爭而死亡的人數,像亂麻一樣多得數不清。後來則有「殺人如麻」這句成語,形容殺的人像亂麻一樣多。如唐.陳子昂〈諫刑書〉二首之一:「遂使兵部尚書樊子蓋專行屠戮,大窮黨與,海內豪士,無不罹殃。遂至殺人如麻,流血成澤,天下靡然思為須霺。」後世也有用其他容易生長且數量很多的植物來形容,如「蒿」、「草」等,像宋.蘇軾〈朱亥墓誌〉:「世之勇夫,殺人如蒿。及其所難,或失其刀...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示