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一字褒貶
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目錄1 出處2 解釋3 故事內容4 相似、相反詞4.1 同義詞4.2 反義詞5 例句 出處西晉杜預春秋經傳集解序:「春秋雖以一字為褒貶，然皆須數句以成言。」語譯:春秋雖然只用一個字就可以表達褒或貶，但還是需要用幾個字來湊成一句話。 解釋形容記事、論人的用詞嚴格有分寸。 故事內容無。 相似、相反詞 同義詞春秋之筆、春秋斧鉞(ㄩㄝ\)、春秋筆削(ㄒㄩㄝ\) 反義詞信口胡謅(ㄗㄡ)、信口開河、信口雌黃 例句他執筆報章社論，下筆剛勁簡潔，一字褒貶，無須贅言。
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周密
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目錄1 生平2 著作3 評價4 參考資料 生平 （西元1232～1298）字公謹，號草窗，又號四水潛夫、弁陽老人、弁陽嘯翁。宋濟南人，後來南渡吳興。宋末轉到臨安府、兩浙任轉運司幕一職，監豐儲倉，後為義烏縣知縣。南宋被蒙古族佔領後，周密不願意做元朝的官，於是在臨安隱居，並著書記錄舊朝南宋的各種事物 著作 周密為南宋末年雅詞詞派領袖，有詞集《萍洲漁笛譜》 ，詞選《絕妙好詞》流傳於世。他雖出身望族，卻無意仕進，一生中大部分時間為平民，可謂一個「職業江湖雅人」，從其自號「草窗」便可見端倪 。從周密留下來作品中更可以窺見他充滿雅趣的生活和經歷。他在詞、詩、書、雜文、畫方面都有極高的造詣。比如他曾作《...
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區分性向測驗
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做為國小二年級至國中三年級學生的教育與生涯諮商輔導之用，測驗時間大約3小時。區分性向測驗包括：(1)語文推理；(2)數字能力；(3)抽象推理；(4)文書速度與正確度；(5)機械推理；(6)空間關係；(7)拼字；(8)語文使用等八種分測驗，每一個分測驗代表一種性向，其中語文推理與數字能力，合併為一個性向。此外，測驗結果有建立百分位數與標準九兩種常模，可以做為教育輔導與職業輔導的...
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劉義慶
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目錄1 生平2 學術思想3 著作4 評價 生平劉義慶（403年－444年），彭城（今江蘇徐州市）人，南宋文學家。劉宋宗室，武帝劉裕的侄兒，長沙王劉道憐之子，但過繼給劉裕另一弟弟劉道規，襲封臨川王贈任荊州刺史等官職，在政8年，政績頗佳。劉義慶先後任尚書左僕射，出為荊州刺史，再轉任南兗州刺史，加開府儀同三司。後因疾病還京，卒年四十一歲。義慶為人恬淡寡慾，愛好文史，不少文人雅士集其門下，當時名士如：袁淑、陸展、何長瑜、鮑照等人都曾受到他的禮遇。 學術思想《世說新語》是中國魏晉南北朝時期「志人小說」的代表作，由南朝宋劉義慶召集門下食客共同編撰。全書分上、中、下三卷，依內容分有：「德行」、「言語」、「政...
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戴盆望天
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目錄1 1.釋義2 2.出處3 3.故事內容(譯文)4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.釋義頭上頂著盆來看天。原比喻兩件事不可能同時施行。後引申為行為和目的相違悖。 2.出處漢‧司馬遷《報任少卿書》：「僕以為戴盆何以望天，故絕賓客之知，亡家室之業，日夜思竭其不肖之才力，務一心營職，以求親媚於主上。」 3.故事內容(譯文)我認為帶著盆怎麼可以望見天空，所以斷絕與賓客的交往，忘卻了家庭的瑣事，日日夜夜想把自己薄弱的財力全部貢獻出來 4.相似、相反詞 相似詞南轅北轍 背道而馳 緣木求魚 相反詞種瓜得瓜 順水推舟 順流而下 5.例句他這人是吃軟不吃硬，你還強迫他低頭認錯，...
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天朗氣清
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目錄1 出處2 解釋3 同義詞4 反義詞5 例句 出處王羲之蘭亭集序：「是日也，天朗氣清，惠風和暢。」(惠風：和暖的風。) 解釋天空晴朗，空氣清新。 同義詞天高氣清、天高氣爽、風日晴和 反義詞烏天黑地、風雲變色、暗無天日 例句天朗氣清的秋夜，庭院裡都是納涼的人群。
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攻城略地
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目錄1 出處2 語義3 成語故事4 相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 例句 出處 漢．司馬遷《史記．項羽本紀》：「白起為秦將，南征鄢郢，北抗馬服，攻城略地，不可勝計。」 語義 略，亦作「掠」，佔領。進攻敵人的城市，占領他們的土地。 成語故事無。 相似、相反詞 相似詞 窮兵黷武、南征北討 相反詞 共存共榮 例句這個國家到處攻城略地，已經引起國際間的強烈不滿。
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刺刺不休
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處唐‧韓愈《昌黎先生集‧送殷員外序》：「丁寧願婢子，語刺刺不能休。」 2.語譯刺刺：多話的樣子。形容話多，說個不停。 3.故事內容無 4.相似相反詞 相似詞呶呶不休、喋喋不休、絮絮叨叨。 相反詞仗馬寒蟬、噤若寒蟬、默默無言。 5.例句她今天終於看到心儀已久的偶像，回家後是刺刺不休，興奮了一下午。
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一股作氣
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處《左傳‧莊公十年》 2.語譯比喻做任何事情，要趁開始情緒高漲、勁頭十足時趕快去做。也指不間斷，一口氣把事情做完。 3.故事內容春秋時齊國和魯國戰於長勺，一直等到齊軍第三次擂鼓，曹劌才同意魯莊公揮師進攻，結果大敗齊軍。戰後，魯莊公問其中的原因，曹劌回答說：“打仗，靠的是勇氣。第一次擂鼓，士兵充滿了勇氣，第二次擂鼓，勇氣就減少了，第三次擂鼓，勇氣已枯竭了。這時對方勇氣枯竭而我方充滿了勇氣，所以能夠戰勝他們 4.相似、相反詞 相似詞一氣呵成 相反詞再衰三竭 5.例句全班同學一鼓作氣把教室...
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國語實小
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推展國語、實驗研究的功能。民39年本校遵奉教育廳令，成立輔導研究部，負起實驗研究的工作，尤其在推廣國語文教學不遺餘力，「說話直接教學法」或「注音符號綜合教學法」等實驗成效良好，民國42年將實驗成果遂建議教育行政當局「充份利用注音符號」，改編小學國語教材以提高學生語文程度。這個提案獲得教育當局重視，並通令全臺灣省各縣市，自民國43學年度（1954）開始，國小一年級先教說話及注音符號，第十週起再教國語課本，這個教學法一直施行至今。除此以外，國語實小在說...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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