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經紀
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1.綱紀、條理。《淮南子．俶真》：「萬物百族，使各有經紀條貫。」《後漢書．卷二五．卓魯魏劉列傳．卓茂》：「凡人之生，群君雜處，故有經紀禮義以相接。」
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國立屏東商業技術學院
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諧」。校訓內涵在於期盼群體人際間，以禮敬待人，以誠信寬人，以規矩行事；發揚「誠、敬、禮、群」精神，以貫徹於日常生活中。 校徽因台灣商業漸趨國際化型態，所以利用「較具現代感與國際性的幾何圖形」為元素來設計。以屏字為架構，加深大眾對國立屏東商業技學院座落於屏東的印象。在幾何圖形中，「以矩形為造型」代表校訓「誠、敬、禮」，並將其做「群化的集合」，代表校訓中的「群」。 將圖形發展為菱形，可代表中國算盤中的算珠，表現「中國的商業精神」。 教學單位 商業學群 國際貿易系暨國際企業所 財務金融系(所)會計系管理學群企業管理系暨經...
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軹
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1.貫穿車輪中心圓木的小孔。《說文解字．車部》：「軹，車輪小穿也。」《周禮．冬官考工記．輪人》：「五分其轂之長，去一以為賢，去三以為軹。」
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齊驅並駕
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此處所列為「並駕齊驅」之典故說明，提供參考。南朝文人劉勰的《文心雕龍》一書，主要在論述文章的體制以及文學源流、原理、批評方法等，對後世文學創作與文學批評有很深遠的影響。其中〈附會〉一篇闡述文章結構要首尾一貫，文意要緊密充實的寫作道理。說明寫文章必須先構思文章的架構，因為文章並沒有固定的格式規範，寫作時的思緒也是變化多端，如果一開始不先做好全面的安排，文意一定會相當混亂，也就不可能寫出好的文章，所以一定要先認識文章的條理。劉勰用駕馭馬車來比喻構思的重要性：「駟牡異力，而六轡如琴；並駕齊驅，而一轂統輻」，意思是說：這就有如四匹馬拉車，每匹馬的力道不一，但韁繩如能操作得像琴弦一樣和諧的話，四匹馬就能...
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火熱
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如火一般的熱。常用以形容溫度、氣氛、感情等。唐．貫休〈長安道〉詩：「憧憧合合，八表一轍。黃塵霧合，車馬火熱。」
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玉振金聲
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比喻才德兼備，學識淵博。參見「金聲玉振」條。《梁書．卷二五．徐勉傳》：「網羅經誥，玉振金聲，義貫幽微，理入神契。」唐．楊烱〈從弟去溢墓誌銘〉：「至如白雪回光，清風度曲，崔亭伯真龍之氣，揚子雲吐鳳之才，莫不玉振金聲，筆有餘力，遠心天授，高興生知，盡江海之良圖，得煙霞之秘算。」
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明若觀火
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形容觀察事物非常清楚透澈。《書經．盤庚上》：「予若觀火。予亦拙謀，作乃逸。」唐．陸贄〈奉天論前所答奏未施行狀〉：「多同於善則功多，甚同於惡則禍甚，善惡從類，端如貫珠，成敗象行，明若觀火，此歷代之元龜也。」也作「洞如觀火」、「洞若觀火」。
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十字路口
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1.橫直兩條街道交叉的地方。《貫華堂古本水滸傳》第三回：「魯提轄正聽到那裡，只聽得背後一個人大叫道：『張大哥，你如何在這裡？』攔腰抱住，扯離了十字路口。」也稱為「十字街頭」。
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罪惡滔天
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相似詞：罪大惡極、十惡不赦、惡貫滿盈
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文湖國小
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的行政領導：營造良好的組織氣氛，使全體師生喜歡文湖、愛文湖。 卓越的教學品質：以活潑多元的教學方式，貫徹正常化教學外，創新寒暑假作業，舉辦圖書館書香系列，全面性的電腦教學，音樂、體育、美勞發表會，更是豐收的季節。培育有創造力、多才多藝的未來國民，是我們努力的目標。 人性化的訓育措施：本教育即生活，全力給予孩子安全與支持的學習環境外，班自治活動讓孩子體驗民主生活：規劃創意週會，提供孩子表演的機會。我們期待孩子擁有開闊的心胸，民主法治的素養，與互助合作的精神。 精緻化的學習環境：美麗的校園需妥善的維護，一流的設備需要良好的管...
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貓頭鷹博士