:::
共 1824 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
混合模擬
瀏覽人次:0
收藏人次:0
混合模擬旨在模擬過程中，採用數位模擬及類比模擬。數位模擬的優點有資料易被壓縮，存取方便，受雜訊影響小，而類比模擬的優點為信號連續，無數位化誤差，少程式上錯誤。兩者優缺點為互補，故混合模擬可兼有二者之優點。
|
|
一階模型化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為求解某種問題而組織某些有關問題變數及常數，能以一階方程式表示的模型。
|
|
三相模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
複材球型模式包含一球型顆粒嵌入一連續基材內，如圖所示。
三相模式最主要之目的，乃在求取複材球型模式之有效剪力模數(effective shear modulus)。今考慮將球型模式中擷取一個別球體如圖所示。最外層者為等效均質材料，依次向內為基材及球型顆粒。透過三相模式及採用之彈性力學解析可得顆粒複合材料之剪力模數。 |
|
程式模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
某些程式語言的一種輸入方式。在此模式下，程式員可將命令經顯示器輸入系統；而系統也會檢查所輸入命令的格式。
|
|
模組微電腦組件
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指微算機中所採用的標準化組件，在進行微算機系統設計時，把各個組元件設計成模組化結構是設計的主要目標。
|
|
互斥使用模
瀏覽人次:0
收藏人次:0
資訊管理系統中，一種可選的終端操作使用模式。如選用一種模式，則其他模式不能使用。
|
|
立體模型
瀏覽人次:0
收藏人次:0
顯示高低起伏之地表縮小模型，或從立體像對中觀察之光學立體模型。
|
|
任務模型
瀏覽人次:0
收藏人次:0
針對用戶所要完成任務的目標、性質等進行的一種高階描述；其主要目的在解決問題而不管用戶介面的細節。
|
|
汀貝根模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
汀貝根模式是研訂教育計畫的第六種模式；汀貝根(J. Tinbergen)為荷蘭著名的經濟學家，對於教育投資及人力資源發展兩方面均有獨到的見解。
汀貝根模式，強調政策是隨著計畫本身而改變，特別是對教育體系的過去與未來以及發展過程中的不平衡狀態予以診斷後，提出教育規劃的模式。不過，汀貝根模式比較偏重於中等及高等教育二方面，其規劃模式如下： 1. 在中等教育方面 需求 供給 增加值 2. 在高等教育方面 需求 供給 增加值 上述符號分別代表 t：時間 t-1：學年度 |
|
邏輯模組
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參【模組】（module）。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士