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達權應變     
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一樣的。漢獻帝二十四年秋天,劉備的部下上書漢帝,聯名推舉劉備為漢中王,並擔任大司馬的職位,以整合軍隊和同盟的力量,討伐叛亂勢力。劉備接受推舉後,立刻上書獻帝,說明現今國家局勢動盪,逆臣曹操當道。如果一時權宜所作的處置,可以使國家安定,即使是赴湯蹈火,也不會推辭。所以順應眾人的建議,接受印信。後來「通權達變」這句成語就是用來指不墨守常規,根據實際情況作適當的處置。
清和     
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1.形容天氣晴朗和暖。唐.韋莊〈和同年韋學士華下途中見寄〉詩:「正是清和好時節,不堪離恨劍門西。」
學習障礙補教教學的原則     
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表達管道,定期和不定期的評量學生的學習進展情形,並隨之修正教學措施。12. 學生有機會觀察和模仿老師和同儕的適當的學業與社交技巧;並協助學生學習與別人共同生活的能力。13. 學生有機會練習、複習和應用其所學的知識與技能。14. 訓練學生獨立學習或作業的能力。15. 鼓勵學生創造性的思考。 關鍵字中文關鍵字:學習障礙兒童英文關鍵字:Children with learning disabilities 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法,中華民國88年8月出版,頁59-60,五南圖書出版公司。
艾麗查奧若什科娃     
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白俄羅斯,當時屬於被沙皇俄國吞併的立陶宛-波蘭聯邦地區)的一個鄉村貴族家庭,曾在華沙寄宿學校學習,並和同在學校學習、後來成為著名女詩人的科諾普尼茨卡(Konopnicka, Maria)成為好友。16歲時與一波蘭貴族結婚。1863年1月因立陶宛和波蘭的青年反抗俄國長期的民族壓迫和統治,爆發了一月起義。在起義中,她積極參加起義部隊中通訊聯絡、籌辦糧餉和縫製衣服的工作,並且藏匿起義領導人羅穆爾德•特羅哥德(Romuald Traugutt),把他送到邊境。她在這次起義中的行為使得她和保守、反對起義的丈夫產生了分歧。令人驚異的...
學習障礙兒童的類型     
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就障礙通常指進入國民小學以後才出現的學習障礙。包括:1.語言與閱讀缺陷指兒童雖然沒有智能障礙,但無法和同年齡的兒童一樣正常的說話和閱讀,與人溝通有問題,看書會跳字跳行,以至於無法看懂書本內容,造成考試成績不佳的現象。2.書寫缺陷例如「今」和「令」、「人」和「入」等相近文字無法分辨,以至於常常寫錯字或別字。3.拼字指英文字彙的拼字常出現錯誤。4.數學缺陷例如同年齡且智商中等的兒童能運算的加減乘除,他不會算。5.執行功能指對於老師所交代的功課,或父母所交待的任務無法有效的達成。 三、社交障礙1.低自我概念指兒童對自己的認知不...
機械學習     
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奮用功,增強自身獨立的理性的思考與判斷能力,善於發現並探索解決新問題,注重合作意識,有針對性的與老師和同學展開合作。
一條跳板上走路     
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彼此同心協力、合作無間。《平妖傳》第二二回:「從此兩個媒婆真個和同水蜜,一條跳板上走路。」
情緒發展     
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目錄1 前言2 舉例3 關鍵字4 參考書目 前言大部份的青年都會在某些時候經歷到情緒衝突。這並不令人感到驚訝,因為他們在身體形象、被期待的角色、和同儕關係上都處於快速而明顯的變化階段。從小學轉變到國中,然後到高中,讓他們感受到相當大的壓力。對大部分的青年而言,情緒的苦惱是暫時的,而且能圓滿解決。但對某些青年而言,這種壓力會導致青少年犯罪、藥物濫用、或企圖自殺。 舉例  在小學高年級,與身體、認知、和社會發展有關的情緒問題也是相當普遍的。雖然一般前青年期的兒童是快樂而樂觀的,但他們也有許多恐懼,像害怕不受同儕團體接納、沒有...
暢茂     
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繁茂滋長。《孟子.滕文公上》:「草木暢茂,禽獸繁殖。」《舊唐書.卷一三.德宗本紀下》:「朕以春方發生,候及仲月,勾萌畢達,天地和同,俾其昭蘇,宜助暢茂。」
同行互助的領導     
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同行互助的領導(Peer-Assisted Leadership)遠西教育研究與開發實驗室在一九八三年秋,開發了同行互助的領導訓練(PAL)方案,一種獨特的職業訓練活動。活動內容是以非規定和非判斷的方式,校長們分析自己和同伴的領導行為。時間為期一年,校長已實用的方式學習而且應用搜集有關同伴經驗的各種技術,並且與同伴共享訊息。巴尼特詳細地介紹道,PAL培訓活動由六次全天的會議組成,每次會議間隔大約為六周,遠西實驗室組織的教學管理方案組負責實施。作為PAL訓練的結果,參與的校長們指出,他們在與其他學校校長一道工作中受益匪淺,...
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