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殊方異域
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遠方、外國。《明史．卷三三二．西域傳四．坤城傳》：「自是，殊方異域鳥言侏儷之使，輻輳闕廷。」
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經濟海域
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沿海國家對於領海以外的鄰近海域擁有某種特殊管轄權，此範圍內的公海即為該國的經濟海域。西元一九五二年南美智利、秘魯和厄瓜多爾首先宣布將沿海保護魚區範圍擴張至二百浬，一九五八年聯合國簽署「捕魚及養護公海生物資源公約」，承認沿海國家對鄰接區內生物資源和生產力保持有特別利害關係，此後二百浬經濟海域的觀念才逐漸被越來越多國家所接受。也稱為「專屬海域」。
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藝術與人文學習領域
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此頁面分類的主條目是藝術與人文學習領域。藝術與人文領域（Arts and Humanities）是國民中小學九年一貫課程中的學科領域，而藝術與人文領域為七大學習領域之一，其包含音樂、視覺藝術、表演藝術等方面的學習，陶冶學生藝文之興...
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塑性區域
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應力－應變曲線的測定，可以瞭解材料的機械特性，如圖所示為某一材料的應力－應變曲線，可由拉力試驗儀測得。
圖中O至A點為線性區域，適合於虎克彈性定律，因此O點至A點間，稱為彈性區域；B點稱為降伏點(yield point)，材料在通過B點以後，呈永久變形，無法恢復原狀，自B點至C點（斷裂點）間，稱為塑性區域。 有些材料在B點之前就斷裂，稱為脆性破壞；有些材料經過塑性區域後才斷裂，在經過塑性區域變形時，吸收許多能量，稱為韌性破壞。 |
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地中海區域法
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地中海區域法(Mediterranean Regional Project, MRP)是研訂教育發展計畫的第四種模式。本方法是由帕恩斯(H.S. Parnes)在歐洲經濟合作發展組織(OECD)地中海區域計畫中所提出。從一九六○年起，該區域內國家共同進行一個長期性、嚴謹而多層面的教育開發計畫。
據聯合國的經濟合作發展組織(OECD)於一九六○年代，為地中海地區的六個國家，包括希臘、義大利、葡萄牙、西班牙、土耳其與南斯拉夫等國，應用人力需求法，為這些國家擬訂一個多年度的教育計畫，合稱為「地中海地區計畫」。 此方法的特色，帕恩斯認為是廣泛地仿效許多已開發國家的法則，... |
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古代兩河流域檔案管理
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古代兩河流域指西元前3000年左右至西元前539年西亞底格里斯河與幼發拉底河之間的地區。蘇美爾人首先在這裡建立起奴隸制城邦，並發明了楔形文字，刻寫在泥板或岩石上。保存泥板的檔案庫亦即歷史上最原始的檔案館。在基什、拉格什、烏爾、拉爾薩等城邦都發現了檔案庫遺址，清理出泥板檔案近500,000塊。拉格什的神廟檔案館遺址屬於烏爾第三王朝期（西元前22至前21世紀），占3間多地下室。泥板檔案裝在盒子裏，擺放井然有序，主要是帳簿、商品目錄等，其中記載烏魯卡基那改革的泥板檔案，是研究蘇美爾城邦的重要史料。
在阿卡德人統治時（西元前2371至前2190年），不僅有行政和經濟檔案館，還出現了檔... |
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大域勁度矩陣
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有限元素分析法中，結構之整體勁度矩陣稱為大域勁度矩陣(global stiffness matrix)，或稱系統勁度矩陣(system stiffness matrix)，或稱結構勁度矩陣(structural stiffness matrix)。系統勁度矩陣[K]可藉座標轉換(coordinate transformation)由元素勁度(element stiffness matrix, local stiffness matrix)組合(assembley)而成。[K]＝ΣEℓ[a]T[k][a]，此處[k]為元素勁度矩陣，[a]為元素座標與對應之系統座標之轉換係數矩陣，ΣEℓ表示就...
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課程領域
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「課程研究」到底是一個「領域」(field)或「學科」(discipline)或是「學域」(area of study)，雖然有爭論，但是一般而言「課程領域」已是被人們廣泛使用著的一個詞。這個詞代表著許多不同人員的參與及投入，包括理論研究者、實際工作者和研究人員等，設法提出、發展、研究和（或）批判學校及教學情境中，應該教和學什麼經驗和內容。
課程領域的系統研究乃是二十世紀初期的事；在工業化社會後，因受科學管理理論的影響，逐漸為人接受成為一個新興的研究領域。在這演進的過程中，巴比特(J.F. Bobbitt)的貢獻最大，他提出了相當系統化的課桯理論及課程研究的科學方法，把生產界... |
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壽域
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1.人人得樂享天年的太平盛世。隋．薛道衡〈老氏碑〉：「致世俗于潤塗，納烝民于壽域。」唐．杜甫〈上韋左相二十韻〉：「八荒開壽域，一氣轉洪鈞。」
2.墳墓。唐．黃滔〈祭司勛孫郎中〉：「今則江湖梗澀，京洛迢遙，權卜靈岡，寓安壽域。」《聊齋志異．卷五．堪輿》：「宋公卒，……，兄弟兩不相下，因負氣不為謀，並營壽域。」
3.長壽的境地。唐．玄奘《大唐西域記．卷一二．瞿薩旦那國》：「聲教之所霑被，馳騖福林；風軌之所鼓扇，輒驅壽域。」
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區域；範圍；值域；全距
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值域：
對給定的函數，其所有函數值所成的集合就稱為函數的值域，以集合表示，即。全距： 一組數據中最大數與最小數的差就是這組數據的全距。例如：數據的全距為。 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士