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愛情三角理論
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l Psychology, 47: 312-329.[註二]陳皎眉，《心理學》p435，臺北：雙葉書廊有限公司。民國99年1月。[註三]孫中興，愛（情）的分析 p.11，2011秋季，愛情社會學（臺大開放課程）。[註四]孫中興，愛（情）的分析 p.11，2011秋季，愛情社會學（臺大開放課程）。[註五]孫中興，愛（情）的分析 p.11，2011秋季，愛情社會學（臺大開放課程）。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)
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迴
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曲折。如：「迴廊」。唐．杜甫〈野老〉詩：「野老籬前江岸迴，柴門不正逐江開。」
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目光如炬
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03.宋．洪邁《夷堅志．甲志．卷一四．建德妖鬼》：「門軋然豁開，有物從外入，目光如炬，照映廊廡。視之，大蟒也。」
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標的
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3.標誌、記號。《晉書．卷七六．王廙傳》：「為政之道，以得賢為急，非謂雍容廊廟，標的而已。」
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鴉雀無聲
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參考詞語︰悄不聞鴉注音︰ㄑ｜ㄠˇ ㄅㄨˋ ㄨㄣˊ ｜ㄚ漢語拼音︰qiǎo bù wén yā釋義︰猶「鴉雀無聲」。見「鴉雀無聲」條。
01.《蕫西廂．卷八》：「驀觀儀門開處，兩廊下悄不聞鴉。」 參考詞語︰鴉雀無聞注音︰｜ㄚ ㄑㄩㄝˋ ㄨˊ ㄨㄣˊ漢語拼音︰yā què wú wén釋義︰猶「鴉雀無聲」。見「鴉雀無聲」條。
01.《紅樓夢．第三二回》：「卻說寶釵來至王夫人處，只見鴉雀無聞，獨有王夫人在裡間房內坐著垂淚。」
02.《鏡花緣．第三七回》：「唐敖輕輕道：『舅兄，你看：此處鴉雀無聞，甚覺清靜，大約已到內院了。』」 參考詞語︰鴉默雀靜注音︰｜ㄚ ㄇㄛˋ ㄑㄩㄝˋ ㄐ｜ㄥˋ漢語拼音︰y...
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鉤心鬥角
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1.古代宮室屋簷四角向外翹起，簷角內以兩枝角梁與一枝短柱相互鬥合，形成如鳥翼飛揚般的三角結構；支撐簷角的角梁則反向朝宮室中心，以榫卯鉤住固定，拉住揚起的翼角。指宮室的建築結構交錯，設計精巧。語出唐．杜牧〈阿房宮賦〉：「五步一樓，十步一閣。廊腰縵迴，簷牙高啄，各抱地勢，鉤心鬥角。」元．許有壬〈送界畫林一清赴台州〉詩：「鉤心鬥角矗蜂房，各抱地勢分垠堮。」
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社會興趣
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諮商與心理治療 理論與實務(八版)（修慧蘭、鄭玄藏、余振民、王淳弘、楊旻鑫、彭瑞祥譯）。台北：雙葉書廊。 p.114註二：樊雪春(主編)(2009)。諮商輔導學辭典。臺北市：五南。p.175
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國色天香
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〈山石榴花十二韻〉詩（據《全唐詩．卷四四八．白居易》引）曄曄復煌煌，花中無比方。豔夭宜小院，條短稱低廊。本是山頭物，今為砌下芳。千叢相向背，萬朵互低昂。照灼連朱檻，玲瓏映粉牆。風來添意態，日出助晶光。漸綻臙脂萼，猶含琴軫房。離披亂剪綵，斑駮未勻妝。絳焰燈千炷，紅裙妓一行。此時逢國色，何處覓天香。恐合栽金闕，思將獻玉皇。好差青鳥使，封作百花王。
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死有餘辜
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jiù釋義︰即「死有餘辜」。見「死有餘辜」條。
01.宋．宋祁〈代陳州章相公乞致仕第一表〉：「玷廊廟之儀型，被史家之貶戮，死有餘咎。」
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幼兒行為改變技術
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以免誤用。學生上課搗蛋，若老師令其罰站教室後，正合該生心意，視野擴大，無法制止其作怪，若再令其罰站走廊，更是逍遙自在。所以使用者務必了解學生心態。 認知行為改變技術合理情緒治療法以合理的認知，來培養健康的情緒狀態。人們許多的情緒困擾，經常是當事人的不合理看法，戴有色眼鏡跟自己過不去。因此，觀念的重建，轉移情緒，是化解之道。例如：失戀產生不安情緒，常安慰之「天涯何處無芳草」。又如：考試落榜，自責過甚而痛苦，則以「塞翁失馬，焉知非福」安慰之。人們的情緒困擾，或人與人之間的誤解，也常起因於成見與偏見。例如列子書中記載一則寓言：...
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貓頭鷹博士