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延教班
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延教班的設立，緣於臺灣地區自民國五十七年(1968)起延長國民教育為九年；至七十年間，國民小學畢業生升學率達百分之九十七，幾已全部升入國民中學就讀，但國中畢業生之升學率則尚未達百分之七十。政府為提升國民素質，促進社會和諧安定，擬提高國中畢業生之升學率，並奠定未來延長國民教育年限之基礎，乃由行政院指示教育部，依據「復興基地重要建設方針案－－文化建設部門目標與策略」，規劃「延長以職業教育為主的國民教育，加強職業教育及補習教育」，經教育部規劃完成〔延長以職業教育為主的國民教育實施計畫〕，報行政院核定後自七十二年(1983)八月起實施。計畫內容除擴大高中、高職及五專之招生名額外，特別規劃於各高職開...
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卻病延年
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免除病疾，延長壽命。《東周列國志》第八七回：「修真養性，服食導引，卻病延年，沖舉可俟。」
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俄延
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拖延、耽擱。元．楊梓《霍光鬼諫》第一折：「休那裡俄延歲月，打捱時光。」《三國演義》第一○回：「原來馬超明知李蒙追趕，卻故意俄延。」
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延年
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延長壽命。《楚辭．屈原．天問》：「延年不死，壽何所止。」《初刻拍案驚奇》卷一七：「修身煉性，吐故納新，築坎離以延年，煮鉛汞以濟物。」
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延續管理
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延續管理(continuity management)係指有效的將組織成員的專業知識轉移、傳承下去，使組織的知識能夠不斷地累積與延續，以進一步作為知識創造基礎的概念與方法。目錄1 起源2 延伸閱讀3 知識垂直轉移4 延續管理的重點5 中英文關鍵字6 參考書目: 起源 |
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推延
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推拖延遲。如：「這個方案不能再推延了，否則預算會被刪除。」也作「推宕」。
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綿延起伏
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形容山勢高低起伏，延伸不絕。如：「臺北四周都是綿延起伏的丘陵，構成了一個盆地。」
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延佇
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1.久立、久留。《楚辭．屈原．離騷》：「悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。」《文選．曹植．洛神賦》：「揚輕褂之猗靡兮，翳脩袖以延佇。」
2.盼望、期待。《楚辭．屈原．九歌．大司命》：「結桂枝兮延佇，羌愈思兮愁人。」《文選．禰衡．鸚鵡賦》：「眷西路而長懷，望故鄉而延佇。」
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耽延
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耽擱延誤。《初刻拍案驚奇》卷一二：「又寄封書與京中同年相好的，叫他們遣個馬票，兼話逼勒他出京，不許耽延！」
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延散係數
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在一栓狀流(plug flow)的管中，相對於某一靜止參考面之質量通量可寫成下式：
其中，FA為質量通量；CA為濃度；U為平均流速；Z為座標軸，與流動方向同；De為延散係數。 延散係數之形式及單位與擴散係數同，多用於動力學中，作為反應器內流體逆混合的指標。 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士