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詞簡意備     
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即「言簡意賅」。見「言簡意賅」條。01.宋.張載《張子全書.卷六.義理》:「己守既定,雖孔孟之言有紛錯,亦須不思而改之,復鋤去其繁,使詞簡而意備。」(源) 
西銘     
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書名。宋張載撰,一卷。言天地萬物與吾同體,以啟發學者求仁之心。是書推理以存義,擴前聖所未發,與孟子性善養氣之論同功。
閩學     
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宋儒朱熹的學術思想。朱熹於治學上繼承洛學程頤的觀點,主張追求道理的本源。理學上融合了周敦頤、張載、二程與其他各派說法,擴大範圍,理學至此達到極盛。因朱熹講學,均在閩江上游,故其學派稱為「閩學」。
都中紙貴     
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,左思就藉這個機會搬到人文薈萃的京師洛陽居住。因為左思從未去過蜀國的成都,所以他就去拜訪當時的大文人張載,請教有關成都的風土民情。為了寫成〈三都賦〉,左思花了十年的時間構思,他的家中到處掛著紙筆,連廁所和籬笆上都不例外,只要一有靈感,他便立刻提筆寫下。在創作的過程中,左思又覺得自己的學問不足,便向朝廷請求擔任掌管圖書的祕書郎一職,以便翻閱各種書籍,作為寫作的材料。後來〈三都賦〉完成,卻並未得到時人的重視。左思認為自己的文筆並不比班固、張衡差,恐怕是當時的人不喜歡他的形貌,所以也看不起他的文章。左思聽說皇甫謐是位著名的學者,便拿自己的作品去向他請教。皇甫謐看了〈三都賦〉之後非常欣賞,並為左思寫了...
京師紙貴     
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,左思就藉這個機會搬到人文薈萃的京師洛陽居住。因為左思從未去過蜀國的成都,所以他就去拜訪當時的大文人張載,請教有關成都的風土民情。為了寫成〈三都賦〉,左思花了十年的時間構思,他的家中到處掛著紙筆,連廁所和籬笆上都不例外,只要一有靈感,他便立刻提筆寫下。在創作的過程中,左思又覺得自己的學問不足,便向朝廷請求擔任掌管圖書的祕書郎一職,以便翻閱各種書籍,作為寫作的材料。後來〈三都賦〉完成,卻並未得到時人的重視。左思認為自己的文筆並不比班固、張衡差,恐怕是當時的人不喜歡他的形貌,所以也看不起他的文章。左思聽說皇甫謐是位著名的學者,便拿自己的作品去向他請教。皇甫謐看了〈三都賦〉之後非常欣賞,並為左思寫了...
汪濊     
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深遠廣大。《漢書.卷五七.司馬相如傳下》:「威武紛云,湛恩汪濊。」晉.張載〈濛汜池賦〉:「挹洪流之汪濊,包素瀨之寒泉。」
周程張朱     
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北宋濂、洛、關、閩四派理學家周敦頤、程頤、程顥、張載及朱熹等五人的合稱。
朱子學     
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南宋朱熹將周敦頤、張載、程頤、程顥等人的學說,融會貫通,成為一派的儒學。其學說以理氣二元論為主題。
顛撲不磨     
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朱子語類.卷五.性理.性情心意等名義》。內容則是表述伊川先生(程頤)主張的「性即理也」以及橫渠先生(張載)所主張的「心統性情」二句理論深遠,是永遠不會被推翻的至理名言。其中也用到「顛撲不破」一語。後來「顛撲不破」就是直接摘自典源的一個成語,用於比喻理論真確,永遠不能被改易或推翻。
理窟     
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2.書名。經學理窟的簡稱。宋張載撰,十卷。言性理之書。見《四庫全書總目提要.卷九二.子部.儒家類.張子全書》。
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