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既往不究     
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此處所列為「既往不咎」之典故說明,提供參考。春秋時,孔子有個學生名叫宰我,能言善道。有一天,魯哀公問宰我:「土地神的牌位要用什麼木材比較好?」他回答說:「可以參考古人的作法,像夏朝時是用松木,殷商時期多用柏木,而周朝一般都是用栗木,意思是要讓人民『戰栗(通「慄」)』。」孔子後來聽到宰我這番話,覺得他隨便猜測古人的用意,毫無根據,十分不妥當,就說:「已做過的事就不便再解說了,已經完成的事也不便再挽救,而對已經過去的事更不便再去追究是非。」意思是要宰我說話小心,對沒有把握的事不要亂加臆測。「既往不咎」就是出自典源文中的一個成語,表示對過去的錯誤不再追究責難的意思。
老神在在     
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比喻很有把握,一切情況盡在掌握中。如:「大伙兒都忙著畢業考,只有他老神在在,依然悠哉悠哉!」
練習教學法     
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書面的、個人的、團體的、單項知識技能的練習。既可引起學生練習的興趣,又可培養學生靈活運用知識的能力。把握個別化的經營,真正有價值的練習是適應學生個別差異的活動設計。 資料來源黃政傑(2007)。教學原理。師大書苑有限公司。146-148。 關鍵字中文關鍵字:練習教學法
射人先射馬,擒賊先擒王     
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(諺語)比喻打擊敵人必須先攻擊領頭的,或做事要先把握關鍵。唐.杜甫〈前出塞〉詩九首之六:「挽弓當挽強,用箭當用長。射人先射馬,擒賊先擒王。」
不可多得     
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形容不能常常獲得。[例]這種機會不可多得,要好好把握
未來     
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將來。相對於現在、過去而言。[例]把握現在,才能創造未來。
掌握     
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1.在其權限內。《漢書.卷七六.張敞傳》:「海內之命,斷於掌握。」
2.控制。《史記.卷九二.淮陰侯傳》:「且漢王不可必,身居項王掌握中數矣,項王憐而活之,然得脫,輒倍約。」
擦身而過     
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互相錯過,往相反方向離去。[例]機會來臨時要懂得把握,別讓它擦身而過。
擒賊擒王     
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打擊敵人要先擊敗為首的人。語本唐.杜甫〈前出塞〉詩九首之六:「射人先射馬,擒賊先擒王。」比喻做事要能把握關鍵。《文明小史》第四四回:「所謂擒賊擒王,這就是辦事的訣竅。」
老大徒傷悲     
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年紀大了才來徒自悔恨悲傷。勸誡青年把握時機,努力奮鬥。語出《樂府詩集.卷三○.相和歌辭五.古辭.長歌行》:「少壯不努力,老大徒傷悲。」後用於泛指人要愛惜光陰,把握現在。《大宋宣和遺事.亨集》:「人生如白駒過隙,倘不及時行樂,則老大徒傷悲也。」
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