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為問答題主要的三項缺點。(註1) 測驗題優點相對於問答題而言,首先測驗題的優點則為能在短時間內選擇較簡易的問題,且範圍較廣,可由此測驗過程,來檢視學生答對與答錯的題型內容為何,以了解學生對於何者教學單元較不了解。第二點也是問答題的缺點之一,即為測驗題的評分較為標準,且在分數計算上較簡易,因此測驗題所產生之分數也具有較高的可靠性。另外,測驗題其缺點為無法測驗出難度較深的數學觀念,因此此領域的出題,考驗老師的創造力以及能擴展老師的教學能力。(註1) 編...
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多邊形內角和
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,熟悉內角和計算的原理,並且也可讓學生上台做分割,以確保學生了解其關係 內角和公式最後則可介紹較快速簡易的公式計算,即為將邊長扣除2後,再乘以180度,此結果即為內角和。其邊長減2的原理來自於,固定某一點後做切割,無法與相聯的左右兩點再切出三角形,因此切割三角形後的數量皆會比邊長少2,而此二即為左右兩點的緣故,在介紹此概念時,學生可能較不易理解,則需搭配上述切割多邊形的方式做延伸。因此學生了解切割概念與公式由來後,則可提供大量的練習題目,讓學生實際運用公式來做計算。(註1) 關鍵字中文關鍵字:多邊形內角和英文關鍵字:In...
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林語堂
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是一位文學家,同時也是一位發明家。1948年,林語堂在紐約成功的發明第一部中文打字機,並且成功研究出簡易的輸入法,也就是後來國人使用中文打字的第一種輸入法。不過這項發明完成,正值中國戰亂,因此無法大量生產,別人發明致富,林語堂則為了發明血本無歸、負債累累。1954年10月初,林語堂就任新加坡南洋大學校長,1955年4月辭職,重回法國,寫成一部描寫烏托幫、充滿幻想色彩的小說《遠景》。1965年,年過70的林語堂攜家到台北定居。在台十年,他仍是我行我素,不入政圈,致力筆耕,撰寫短文一百八十餘篇。1972年10月,七十八歲高齡...
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興高彩烈
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此處所列為「興高采烈」之典源,提供參考。 南朝梁.劉勰《文心雕龍.體性》若夫八體屢遷,功以學成,才力居中,肇自血氣;氣以實志,志以定言,吐納英華,莫非情性。是以賈生俊發,故文潔而體清;長卿傲誕,故理侈而辭溢;子雲沈寂,故志隱而味深;子政簡易,故趣昭而事博;孟堅雅懿,故裁密而思靡;平子淹通,故慮周而藻密;仲宣躁〔銳〕競,故穎出而才果;公幹氣褊,故言壯而情駭;嗣宗1>俶儻2>,故響逸而調遠;叔夜3>俊俠4>,故興高而采烈;安仁5>輕敏,故鋒發而韻流;士衡矜重,故情繁而辭隱:觸類以推,表□必符;豈非自然之□資,才氣之大略哉! 〔注解〕
(1) 嗣宗:阮籍(西元210∼263),字嗣宗,阮瑀之子,三...
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量角器
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表左右兩邊皆可做測量,只需特別注意其角的邊線為何。 報讀度數了解完量角器的基本構造後,即可提供一些較簡易的題目,以供學生報讀出正確的度數,也可檢驗學生是否確實了解。首先第一種類型為將角的一邊對其0度的線,而角的另一邊看指到的刻度為何,即代表此度數為何,透過此方式可了解到,不管對其左邊或右邊的0度線,皆可做測量的動作。第二種類型為直接將量角器放到角上,此時角不一定會對其0度的起始線,有可能指在外圈由左至右的50與120上,而其度數即代表120-50等於70度,相對的如看內圈的數字,即為130與60,而其度數為130-60也...
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注音符號教學
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符號教材(首冊)之編輯A.以培養學生正確注音,熟悉拼讀為重點。教材編寫時以完全注音為主,亦得輔以常見簡易之漢字。B.宜以學生日常生活經驗為中心,配合語言情境,提供完整情境之插圖,引導學生由說話進入符號學習。C.由易入難,循序漸進,由完整語句入手,進而分析、辨認符號的音、形,並練習拼音。(註二) 教學原則(1)注音符號於第一學年前十週,採綜合教學法教學。認識用注音符號拼成的完整語句,進而由語句分析出語詞,由語詞分析出單字,由單字分析出符號。認讀符號後,再練習拼音。(2)教學時應考量學生不同語言的先備環境及個別差異,讓注音符...
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電腦輔助教學
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為英語Computer Assisted Instruction的意譯。英語縮寫為CAI。利用電腦龐大的記憶能力,迅捷的運算能力與生動的畫面,設計成簡易、明瞭的程式,使得電腦的使用者能達到自學的目的。
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簡稱
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2.特指地名的簡易稱呼。如「安徽省」簡稱為「皖」、「山東省」簡稱為「魯」等。
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苛政
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苛刻殘酷的政治。《漢書.卷八.宣帝紀》:「詩不云乎?『民不失德,乾餱以愆。』勿行苛政。」《晉書.卷三.武帝紀》:「除其苛政,示之簡易。」
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米食文化
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讓學員實際參與米食烹調與製作,增進其對米食的喜愛,進而加以推廣。(三)製米食文宣資料:為提供消費大眾簡易實用的米食作法,先後編印「米食食譜」、「米食天地」、「亞洲米食」等16種精美食譜,以及「稻米的故事」等四種米食宣導教材,贈送社會各界參閱。(四)舉辦米食文化競賽活動:為發揚傳統米食文化,舉辦學童米食作文、演講、繪畫、壁報比賽,親子米食DIY創作競賽,推廣米食歌曲、歌謠創作徵選及詩歌朗頌比賽。(五)辦理米食宣導活動:補助全省各機關團體配合節慶假日舉辦米食宣導活動,透過米食展示(售)及品嚐,讓消費者對國產食米及多元化的米食...
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貓頭鷹博士