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性知識的記憶,即「知其所以然」之技能性知識,瞭解「如何做」的記憶。個體可經由充分練習,達到自動化與精化的程度,此時可同時從事兩件事而不感到費力,例如一邊開車一邊講手機,而開車時的程序仍然保持自然而流暢,並不因打電話而影響開車。程序性記憶在初始時是依照程序學習而獲得,但經由精熟之後,記憶的提取能夠自動出現,不須個體刻意按照程序;若刻意在意其中程序反而導致反效果。程序性記憶一旦建立後則不易忘記。例如小時曾經學騎腳踏車,學會後一直沒機會騎,許多年後突然有機會需要騎車,稍加練習後竟然就會騎了。 參考文獻岳修平譯(1998)。教...
    
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1.細、細密。與「粗」相對。如:「精細」、「精密」。《呂氏春秋.不苟論.博志》:「用志如此其精也,何事而不達?」
具體而微     
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事物的整體內容大多具備了,只是形體或規模較小而已。[例]他以山石和盆景搭建成具體而微的自然景
玲瓏     
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1.形容器物細精巧。[例]小巧玲瓏、玲瓏剔透
    
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文雅、雅。如:「典雅」。南朝梁.蕭統〈答玄圃園講誦啟令〉:「辭典文豔。」
    
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1.精美味的食物。同「饈」。如:「珍羞」、「時羞」。《文選.枚乘.七發》:「旨酒嘉肴,羞炰膾炙,以御賓客。」
傀儡     
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1.木偶戲中用來表演的木偶。[例]這些傀儡的雕刻細,表情豐富、生動。
    
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1.細的絲織品。《說文解字.糸部》:「綮,致繒也。」清.段玉裁.注:「凡細膩曰致,今之字也。」
膚淺     
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相反詞:深長、淵博、精深、深刻、淵深、透闢、深奧、細
鉤心鬥角     
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原形容宮室的建築結構精巧妙。後比喻競鬥心機,互相排擠。[例]為人處事不可鉤心鬥角,汲汲於名利。
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