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共同努力     
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相似詞:通力合作、群策群力
價值成份     
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文關鍵字:value component of motivation 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁112-113。心理出版社股份有限公司。
亞太經合會     
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一個由澳洲於西元一九八九年發起,成員皆為亞太地區及太平洋西岸的部分國家組成的國際組織。主要目的為促進亞太地區經貿整合,並揭示亞太地區成為亞太共同體的遠程目標。全名為亞太經濟合作會議(Asia-Pacific Economic Cooperation Council)。英文縮稱為APEC。
傲世輕才     
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傲慢自負,輕視賢才。如:「當主管若是傲世輕才,自以為是,一定得不到部屬的合作。」
公海     
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不屬任何國家主權範圍的海域,對各國都一律開放。
調開     
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調移支開。[例]兩人在同一單位既不能合作共事,不妨把他們調開,分配到不同單位較好。
國民體育法     
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才;其獎勵條件、方式、撤銷、廢止及其他相關事項之辦法,由中央主管機關定之。第 16 條為促進國際體育合作,提升我國國際體壇地位,政府應積極推動國際體育交流活動;其推動方式、經費補助及參與國際交流活動應遵行事項之辦法,由中央主管機關定之。參加國際運動賽會國家代表隊之教練與選手之選拔、培訓及參賽有關事項之處理辦法,及各種運動賽會參賽選手重疊之處理辦法,由中央主管機關定之。第 17 條為維護運動員健康及促進競賽之公平,政府應加強運動禁藥管制之教育、宣導、輔導、防治及處理;其辦法,由中央主管機關定之。第 18 條體育團體應為國家...
以目標計劃為根基的學習     
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之特質3 參考書目4 關鍵字 以目標計劃為根基的學習法之成分以真實生活之問題或疑惑組成驅動教學活動以合作提供學生學習共同工作達成預定目標之機會教學活動包含各式不同來源之資訊,同時涉及跨領域學科之連結藉由問題的解答或解決方法引導一系列結果,而結果則會影響與他人分享與評論之形式。 以目標計劃為根基的學習法之特質真實生活中的問題或疑惑:通常以問題或疑惑做為課程之開端,對於學生而言屬真實,且能提供一焦點研究。與其他學生的合作:藉由與他人一同進行計劃,發展出...
透光帶     
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日本霩射,使海洋植物能進行光合作用的地帶。一般自海水面到水深八十公尺處稱為「透光帶」。
狼狽相倚     
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狼與狽常相互合作,才能正常行走或做事。比喻互相勾結,為非做歹。《幼學瓊林.卷四.鳥獸類》:「猶豫多疑,喻人之不決;狼狽相倚,比人之顛連。」
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