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Matlab     
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mmand Window)的提示符處(>> )輸入代碼,MATLAB會即時返回操作結果(如果有的話)。此時, MATLAB可以看作是一個互動式的數學終端,簡單來說,一個功能強大的「計算機」。MATLAB代碼同樣可以保存在一個以.m為字尾名的文字檔案中,然後在命令窗口或其它函式中直接呼叫。
不定時距     
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警察臨檢也有助於人民遵守交通規則。這些警察會躲在天橋上或小山丘等後面,以便能夠隨機抽查駕駛員的行為。如果警察總是站在明處,也就是駕駛員容易看見的位置,那就等於告訴駕駛員說你該小心了,如此一來,駕駛員就知道,在其他地方就不必那麼守法開車了,所以這種讓人無法預測的作風,就產生了不定時距的用處。(註1) 與比例的比較和不定比例增強方式一樣,在不定時距的增強方式底下,單位時間內的行為頻率高,而且不易消弱。比方說,某老師有一個規定,學生每天都要繳交他們的隨堂習作,但是老師並不檢查每一份作業,而是隨機地抽出三份。
瀏覽器     
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fari,Chrome,Opera等瀏覽器 瀏覽器小常識一般人在選擇瀏覽器時都會考慮到安全性問題!!如果是要考慮瀏覽器本身的漏洞問題Firefox 跟 Opera 在這方面是較優於IE的但事實上並沒有真正安全的瀏覽器存在最好的防範方法還是良好的上網習慣不接觸來路不明的網頁和軟體
達權知變     
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合軍隊和同盟的力量,討伐叛亂勢力。劉備接受推舉後,立刻上書獻帝,說明現今國家局勢動盪,逆臣曹操當道。如果一時權宜所作的處置,可以使國家安定,即使是赴湯蹈火,也不會推辭。所以順應眾人的建議,接受印信。後來「通權達變」這句成語就是用來指不墨守常規,根據實際情況作適當的處置。
增強策略     
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可在賞學生勇於挑戰困難的努力行為。把成功歸於努力以及能力。(註1) 批評增強策略為一種短期的功效,但如果長期不當使用或者過度使用獎勵,將會引發下列問題:獎勵對某些人無效。只增強可見得行為,不可見的行為則未獲得增強的效果。損害兒童從事挑戰性的工作,因孩童會想獲得獎賞,因此常選擇較簡易的目標來完成。當利用金錢、糖果、含糖飲料來作為增強物時,會有愛兒童健康的發展,因此應盡量避免。 關鍵字中文關鍵字:增強策略英文關鍵字:Positive reinforcement 參考資料註1林建平/著。學習輔導—理論與實務,1997年初版,頁...
教育的社會功能     
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,而此種過程,就稱為教育的社會功能。 教育可導引社會變遷教育的社會化功能,只是最基本的一種社會功能,如果能夠將教育的功能獲得最良好的發揮,應該是必須進展到此種能力,也就是說可以導引社會變遷,促使社會往良好的方向前進,一個停滯不前的社會是讓人害怕的,因為它終將受到淘汰,因此教育的完好功能,乃是得以促進社會進步,並且領導著社會做改變的。 關鍵字中文:教育的社會功能英文: Social function of education 參考書目黃光雄(1990)。教育導論,頁51-53。師大書苑。黃光雄(1990)。教育概論,頁57...
背本趨末     
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到不滿。於是趙孝威太后回說:「苟無歲,何以有民?苟無民,何以有君?故有問舍本而問末者耶?」意思是:「如果沒有歲收,怎麼會有人民?沒有人民,怎麼會有國君?哪有捨去根本而問旁枝末節的道理呢?」是以人民為根本大端,君主為微末小節。
溺死     
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淹死。[例]雖然是位游泳高手,如果不小心仍然會有溺死的危險。
前置表示式     
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看需要兩個堆疊A,B遇到運算元 push 進去A堆疊裡遇到運算子 push 進去B堆疊前,比較優先權如果優先權小於等於B堆疊最上面的運算子,pop出B堆疊裡的運算子,push進去A堆疊(以此類推,比到不能再比)將比較的push進B堆疊如遇括號")",放入B堆疊,之後放入的任何運算子都可以壓在上面,直到遇到"(",將)前的運算子pop出B堆疊裡的運算子,push進去A堆疊讀完整個式子後,pop B堆疊裡的運算子,push進去A堆疊將A堆疊裡的東西全pop出來,得到結果
強迫症     
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的反應,假如一個人不斷賭博,而賭博過後會經常為他帶來負面或內疚的情緒,則初步可判斷那人患上強迫症,但如果那人認為這些行為是愉快的,他則並不是患上強迫症。
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