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兒童畫常見的問題
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教育觀念可說是台灣美育界的主流。 四、以科學為本位(DBAE) 的藝術教育觀將美勞當作一種學科，由基礎教起逐步深入，而不在屈居於副科的地位，藝術教育即目的而非手段，表現與審美並重。 五、結構性或理智主義的藝術教育觀從藝術的原理和元素兩個像度做結構應的思考，進行創作的表現，藉以提升藝術品質。 六、多元文化的藝術教育觀即以國際化的眼光來欣賞不同民族的藝術，將世界視為一個地球村，孩子們藉此不僅能尊重自己的藝術作品，也能夠尊重其他種族的，這是就個人觀點而言；若從整個文化觀點來講，文化本身無所謂高低之分，也沒有優勢劣勢之別，但是目...
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不孕症
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一、不孕症的診斷及檢查1.一般性檢查:含健康史的收集、身體檢查、實驗室檢查。2.診斷性檢查(一)基礎體溫:是指女性早上醒來且未下床活動前，將基礎體溫計含在舌下5分鐘所測得的口溫，並畫圖紀錄，以了解卵巢是否有排卵、黃體功能是否健全等。(二)陰道超音波:此為觀察子宮、卵巢及骨盆腔是否有異常；於月經週期第11天起，每隔2~3天檢查一次，以測量卵泡的大小，追蹤到成熟卵泡出現為止，進而推算或控制排卵日。(三) 超音波監測:監測卵泡發育的情形、掃描卵巢和子宮...
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系統假設
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系統假設（System assumes）:目錄1 定義2 內容說明3 參考書目4 關鍵字 定義教學專業發展評鑑系統，可以便利教師進行教學省思並與同儕友伴進行專業對話，教師們可在信任合作的基礎上，以同儕輔導與評鑑的方式，不斷地在教學專業歷程上，攜手共進。教學專業發展評鑑系統的設計，反映幾個有關教師教學行為和其分析的四個假定： 內容說明肯定教師是一群具有學習能力的專業人員：身為專業人員的教師應該、能夠也願意改進他們自己工作上的表現，尋求專業發展。二、每位教師的教學活動固然有其個別特殊性，但是某些重要的教學行為，可以成為教師教...
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貫通融會
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為心性的呈現。朱熹對此提出不同的看法，他在〈答姜叔權書〉一文中說到：認為一個學者必須先有紮實的學術基礎後，才能夠舉出一例就通曉其他各事，並且將所學到的知識加以融合、貫穿，最後獲得全面的領會。如果沒有打好學問的基礎，只一味地思考，就希望能舉一反三、聞一知十，通常都會流於空想而不切實際。後來原文中的「融會貫通」演變為成語，用來形容將各種知識或事物加以融合、貫穿，進而獲得全面通徹的領會。
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晉楚對立
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僖王乃承認其為晉侯。依封建秩序僖王討伐武公，如今不僅不討伐，反而承認武公，這無異是否認周朝以宗法為基礎的封建制度，也喪失了自己的合法立場。晉武公之子獻公殺盡成師分出的貴族，並將勢力從山西南部擴大到河南西部，開闢了通往成周的交通路線。獻公後，晉室內亂。文公繼位，拔擢人才治理事務，保障是階級的經濟生活，以加強軍力。西元前636年，周室內亂，襄王逃於鄭。晉文公平定周室內亂，助襄王回周，因功得賜南陽地。西元前633年，楚率陳、蔡等國圍宋都 ，文公援宋，與齊、晉大軍大敗楚軍於城濮，阻止楚國北進。歸途中文公於踐土建臨時王室，招周襄王...
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將相和
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戲曲劇目。周代故事戲。敘秦昭王詐以十五城換趙國的楚和氏璧，趙王派藺相如前往，乃完璧歸趙。後秦昭王設宴於澠池，相如從趙王前往，秦王令趙王鼓瑟以辱之，反被相如所辱。相如歸國後，因功大拜為上卿，廉頗不服，欲於會面時相辱，相如以國事為重而數次避讓。廉頗知道後遂負荊請罪，二人乃成刎頸之交。《將相和》是以《完璧歸趙》、《澠池會》、《廉頗負荊》三戲為基礎，改編為生、淨兼重的戲。
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Mac
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OS X結合BSD Unix、OpenStep和Mac OS 9的元素。它的最底層建基於Unix基礎，其代碼被稱為Darwin，實行的是部分開放原始碼。Classic Mac OShttp://content.edu.tw/wiki/skins/common/images/button_image.png「classic」Mac OS的特點是完全沒有命令列模式，它是一個100%的圖形作業系統。預示它容易使用，它也被指責為幾乎沒有內存管理、協同式多任務（cooperative multitasking）和對擴展衝突敏感。...
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建國大綱
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國父擬訂的革命建國程序。全文二十五條，民國十三年四月十二日公布，為實施《三民主義》、《五權憲法》的基礎，並分建國程序為軍政、訓政、憲政三個時期。
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使用尺
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的結果應該是相同的，但是在尺的使用上常常會產生誤差，因此在進行此兩步驟時，可同時教導學生有關誤差的基礎概念。 注意事項在製造尺的過程中，應鼓勵學生將自己的使用尺標示上數字，如此一來數字才會對學生們有意義，相對的，如果只是很制式化的教導孩子步驟為何，對於學生而言，他們並非真正了解自己的動作有何意義，因此對於使用尺而言，將不具任何意義。綜合上述可知，在製造使用尺的過程中，尺上的數字對於學生而言是非常重要的，其次則為測量的方式。(註1) 關鍵字中文關鍵字：使用尺英文關鍵字：Tape measure 參考資料註1 John A....
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礩
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支柱下的石頭。明．張自烈《正字通．石部》：「礎，柱下石。礎與礩異名同實。」
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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